通信工程碩士畢業論文
通信工程碩士畢業論文
目前我國社會正在不斷的進步,綜合實力也在不斷的增強,而通信工程是人們日常生活中進行信息傳遞的重要的設備,它不僅關系著我國社會的發展,同時還關系著人們日常的溝通以及交流。下面是學習啦小編為大家整理的通信工程碩士畢業論文，供大家參考。
通信工程碩士畢業論文范文一：傳輸技術在通信工程的運用論述
摘要：加強傳輸技術在通信工程中的應用，促進了通信工程系統的優化，為用戶提供更加優質的服務，構建穩定的運行環境，擴大通信技術的市場效益，通信技術才可以為人類的生活做出更多的貢獻。
關鍵詞：傳輸技術;通信工程
1傳輸技術的應用特點
以前的通信設備只能單純地用于信息或者信號的傳送，如果要實現除了傳輸以外的其他的功能，就必須要加強通信產品的一體化，對此一方面要求必須提高通信設備的附加值，還有也要使得設備一體化也會增加很多經濟效益。產品一體化一方面可以使用一臺設備的體積，將更多的功能和作用集成一體，為信息運輸的工作提供了很大的便利;另一方面，在工作監控管理系統中，可以方便工作人員的管理，如果是速率相差較大的傳輸設備就可以很簡便地在規定的范圍內隨意取值。
2傳輸技術在通信工程中的應用
在通信工程中，通信的過程中采用一些不同的方法，從而把信息能夠有效的傳送出去的技術就是傳輸技術。
2.1通信傳輸技術的分類
在通信工程中，根據傳輸信道的不同進而把它分為光纖傳輸技術和無線傳輸技術。光纖傳輸技術一般包括同軸電纜、對稱電纜、架空明線和光纜等的建設上，無線傳輸技術一般在地波傳播、天波傳播、視距傳播等領域涉及比較多。在以后的很長一段時間內，通信工程中最重要的兩種傳輸技術就是光纖傳輸技術和無線傳輸技術。光纖傳輸在未來的信息高速公路道德發展上將成為其主要的傳輸方法，因而其具有高可靠和高帶寬的性能。而無線傳輸技術的靈活性比較好，還具有比較高的機動性，這使它成為常用的通信方法，進而把衛星通信、光纖通信與之相互結合起來，從而實現真正意義上的全球通。光纖傳輸的介質是光纖。光纖具有較大的信息容量，這意味著使用的電纜只要具有很小的尺寸就可以達到目的，在傳輸光纜中的信號時就不用增強或者進行更新工作。光纖在進行傳輸數字信號和模擬信號的基礎上還可以滿足傳輸視頻的需求。光纖電纜具有較大的阻抗，和無線電、電機或其他相鄰電纜產生的電磁噪聲相比來說，可以幫助其免于受電噪聲的干擾。從長遠來看，在維護角度上進行分析的話，光纜的維護成本是非常低的。在工業領域和商業領域，光纖已成為地面傳輸標準，使用光纖傳輸技術還可以語音視頻和數字電視信息。光導纖維與衛星和其他廣播媒體一起，代表著在航空電子學、傳感器、武器系統、機器人學、交通運輸及其他高性能環境使用條件下的商用通信和專業應用的新的世界潮流。無線傳輸是利用電磁波進行的信息的傳輸工作。這一技術的綜合成本比較低，還具有更穩定的性能。無線監控系統是無線傳輸技術和監控技術的結合，它能夠將不同地點的現場信息實時通過無線通訊手段傳送到無線監控中心，還可以自動形成視頻數據庫，以后在檢索時也可以更方便。無線傳輸具有比較好的可擴展性，能夠即插即用，可以靈活組網。在無線監控系統中，被監控點的視頻信息能夠實時傳送到無線監控中心，得到的視頻信息也是比較清晰和連續的。無線傳輸還具有非常低的維護費用，無線監控維護由網絡提供商維護，前端設備是即插即用、免維護系統。從這一技術得到發展后，無線傳輸技術就和人們的生活息息相關。無線傳輸技術不需要進行布線，不僅具有傳輸距離遠、管理方便和操作簡單等優點，對環境還具有非常小的影響，對于人們在居家、住宅的美觀舒適上的要求也都能滿足，因此其應用領域非常廣泛。
2.2傳輸技術在通信工程中的主要應用
通信傳輸應用技術具有小型化、多功能、一體化等特點，使得設備的使用空間極大地減小，也很方便系統的運行。原先單一的電子信號現在可能會具備多種用途，因此，達到完全滿足通信工程的要求的絕對是通信建設投資的重中之重。在這其中傳輸技術在通信工程中的應用主要可分為以下兩個方面：(1)用于寬帶局域網接入網，好的通信技術可以很好的解決寬帶問題，工作人員往往將WDM和SDH結合使用，一方面增加了電子設備的長波信號，另外一方面擴大了傳輸網絡的容量。例如在本地的寬帶傳輸網中以ASONS以及SDH的方式實現組網，建立多個網絡站點，使得有限的光纖資源得到最充分的利用，與此同時實現通訊信號的有效傳送。(2)應用與長途干線的傳輸建設。同步數字的信息通訊系統應用在長途干線上，提高干線的網絡管理性能，與此同時，工作人員可以將數字體系里面表達出來的信息結構功能進行追蹤和同步，可以極大地減少和消除通信信號的覆蓋盲區，盡可能地實現長途干線的網絡建設。
3結語
加強傳輸技術在通信工程中的應用，促進了通信工程系統的優化，為用戶提供更加優質的服務，構建穩定的運行環境，擴大通信技術的市場效益，通信技術才可以為人類的生活做出更多的貢獻。
本文作者：李嘯 工作單位：山東郵電工程公司
通信工程碩士畢業論文范文二：物聯網的通信工程特色建設初探
人才培養是與專業建設密切相關的。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中提到創新人才培養模式，即適應國家和社會發展需要，遵循教育規律和人才成長規律，深化教育教學改革，創新教育教學方法，探索多種培養方式，形成各類人才輩出、拔尖創新人才不斷涌現的局面。基于研究性教育的創新型人才培養，為實現上述特色專業建設的實現提供可靠保障。面向物聯網的通信專業建設確立的人才培養過程主要包含3個基本方面：課堂理論教學、實驗教學和課外研究性教學。三者既彼此獨立，又有機統一，相輔相成、相互促進[5]。其中，通過課堂教學使學生獲得學科理論體系結構的認識和建立;實驗教學實現專業知識的系統化、生活化;課外研究組織成立學生小組，培養學生獨立的人格、創新能力及自由學風的養成，進而達到專業的交叉與融合[6]。充分發揮集成測控技術研究所的資源優勢，積極調動學生學習、實踐及研究的興趣，讓興趣濃厚的學生深入研究室學習及研究，參與從課題的發現、系統框架搭建、應用基礎理論研究、虛擬仿真試驗、技術實裝，以及最先進的產品開發等過程，實現教學科研一體化。使學生成長為具備通信技術、通信系統和通信網、物聯網等方面的基礎知識，能夠系統地掌握通信網、物聯網的相關理論、方法和技能，能從事各類通信、物聯設備和系統的研究、設計、制造、運營、應用和開發，具備通信技術、網絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的高級工程技術人才[7-9]。
面向物聯網的通信工程科研實踐，包括感知、傳輸、應用各個環節的測試、開發和應用。涉及不同尺度的無線接入、異構網絡間的融合、軟交換技術與統一通信技術。隨著專業研究的不斷深入，研究成果將不斷地轉化為學生實驗項目[10-12]。本專業的集成測控技術實驗室科學技術體系機構分4個層次，如圖1所示：圖1集成測控技術實驗室的綜合示意圖核心實驗室的建設已經完成，以核心實驗室與核心團隊為基礎，創建了“集成測控技術研究所”;為適應國際化趨勢，創建了由大連工業大學—哈爾濱工業大學—日本國立東北大學聯合組建的“國際聯合實驗室”;為服務于地方經濟建設，發起了由大連工業大學—廣域集團—大連華信計算機有限公司組成的“電信增值業務開發聯盟”，創建了“大連工業大學—廣域集團產學研聯盟”等。
面向物聯網的通信工程特色專業建設在調整專業課程體系的同時，開展研究性創新型人才培養，以通信為核心，帶動相關專業及整個學院的更新和發展，強化學校辦學特色，為學生提供通信工程應用的實踐和創新環境，促進教學、科研和學科體系結構、人才培養的全面升級，為組織與參與地方經濟建設和國際前沿課題的競爭提供有力的保障。
本文作者：蘭振平 趙昕 劉劍 袁愛霞 王智森 工作單位：大連工業大學集成測控技術研究所
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