朗讀是提高閱讀能力的有效方法之一。只有在深刻理解閱讀材料的內容和內涵之后，才能讀得流暢，讀得有感情。下面是小編找到的資料，是關于實用類文本閱讀技巧，希望對大家有用。

實用類文本閱讀技巧

1、要理解關鍵性語句。

關鍵性文句的內涵既是深層次的又是豐富多義的，甚至是含蓄隱晦的。因此，應在整體感知文本的基礎上進行局部的、有重點的閱讀，理解，概括，歸納，瞻前顧后地根據其語段的“形”，領悟其語段的“意”。

2、閱讀時思考句段作用。

要從四個方面思考：句段的表層含意是什么，運用了什么手法，深層蘊涵是什么，對思想感情的表達有何作用。

3、閱讀時要進行信息篩選。

從原文中尋找辨識有效信息，并將有效信息進行剪輯組合，形成對文章的全面認識。

4、歸納內容要點、主旨。

閱讀時先要整體把握文旨;再次，舍末逐本，歸納要點，把握文章真意，即作者的真正意圖。

如何提高課外閱讀能力

激發閱讀興趣：不管學習任何東西，有興趣才能事半功倍。所以想要提高課外閱讀能力，首先應該培養閱讀興趣?？梢詮墓适滦詮?、情節曲折又容易懂的書籍開始。這樣防止閱讀的時候的犯困，久而久之，就會容易激發起他們的閱讀興趣了。

養成閱讀習慣：可以制定好每日的閱讀計劃，持之以恒，從而培養閱讀習慣。

做好閱讀筆記：在閱讀課外讀物的時候看到一些地方有感悟或者值得借鑒的時候，可以把這些內容記錄下來，然后整理成一本筆記。經常在筆記本上寫一些自己對課外讀物的理解、心得，能夠提高課外閱讀能力。

增加閱讀時間：只有增加了閱讀時間，并使用正確的方法，持之以恒，這樣才能更快的提高課外書閱讀能力。所以應該充分利用業余時間，多看書、看好書，尤其是傳世經典之作更應該反復閱讀，加深理解。

如何做閱讀

1、對于短篇的文章，可以先瀏覽文章，抓住大體意思;對于長篇的文章，要先看題目，帶著問題去看文章。

2、注意每一段的首尾句子，往往就是總結和介紹的主旨句。

3、抓住細節，特別是主人公做了什么，有什么后果等等，可以用筆勾下來，做記號。

4、對于某些客觀題，可以直接選答案，比如畫線句子有什么作用這類題目。

5、對于解釋理解個別詞或句子的題目，可以猜想，但是不要盲目下結論，要綜合全文，根據上下文去理解，推理。

6、對于邏輯題目，需要推理判斷，結合全文去看，整體分析。

小學四年級閱讀的技巧

1、看清題目，先粗略讀一遍，知道文章大致內容。

2、然后看問題，帶著問題再讀一遍閱讀文章。

3、如果還不清楚怎么做，再針對段落細讀，直到知道問題怎么解答為止。

總之，做閱讀文章讀三遍必不可少，但要注意重點和非重點，可以跳讀。

做課外閱讀技巧方法

1、理解題目把握中心思想，理解文章的體裁把握文章的整體;

2、文章由略到精讀三遍，第一遍略讀整體把握，第二遍有針對性的帶著疑問精讀，第三遍更換角度閱讀;

3、依靠重點詞完善采分點;

4、言簡意賅、條理清晰分條作答;

5、仔細審題，細心透視題干的重點。