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高三高考語文學習技巧

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學習從來無捷徑。語文學科同其它學科一樣,有自身的知識系統和復習規律。我們需要做的就是熟記這些知識系統和復習規律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些高三高考語文學習技巧,希望對大家有所幫助。

高三高考語文學習技巧

高三語文學習及復習方法

1、多讀:閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項目之一。

2、多劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復習鞏固,一目了然。遇到規范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學求教。

3、多查:查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯系起來,“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別,理解能力又能得到提高。

4、多問:“三人行,必有我師焉”。復習過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來,使你融會貫通。

5、多寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

6、多練:就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”,但不做一定數量的練習題,也談不上質量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。

7、多想:復習的內容可以通過“想”來鞏固??梢詮狞c到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時,要經過查找及時鞏固。想的時空受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時,通過聯想,也許會步入“柳暗花明”之境。

高三年級語文復習方法

一般老師會給出??嫉淖忠糇中?,成語,文學常識的內容,這些東西要爭取在一輪復習的時候就很踏實。利用瑣碎的時間,把這些弄成一個小本,時??纯?,讀一讀,平常說話時也要注意這些詞的發音。

另外,像成語、病句這些題目,都會是讓你判斷正誤的題型。在做題前,先要弄清楚每種病句的類型,成語用錯的幾種情況。每次做題的時候,要把每一個選項里的錯誤都找出來,并且要弄清楚它們的類型。尤其是成語題,做完后要把選項里每個成語都積累下來。久而久之,你會發現考的成語也就那么些,會出現重復。

默寫不說了,只能背了,而且要盡早背好,不要等到考試前再去看,非常累。

文學常識經常會在非常細小的地方出題,例如作者的國籍啊,作品名稱啊,朝代,或者作品的類型等等。所以大家一定要非常仔細的去看每個選項再做選擇。

p.s:這一部分要經常做題訓練,保持手感,而且要鍛煉速度,這部分在考試時不可浪費過多時間。平常和考試前每天可做與高考題型相同的題。例如字音字形,成語,病句,文學常識等等各一題。在自己沒有把握的那一類型題上,要下功夫練。

高三語文備考復習方法

一、調適心態

端正態度:態度決定高度

增強信心:信心決定成敗

二、四個堅持

1、堅持閱讀:精讀----深度

泛讀----廣度、文言文、詩歌、報紙、雜志、文學類、實用類

2、堅持積累:基礎知識積累----字、詞、句

寫作材料積累----橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同

3、堅持寫作:長短不限,有感而發

4、堅持做題:題海戰術,熟能生巧

三、強化記憶

1、要有“記住”的緊迫感

2、要在理解的基礎上記憶

3、要及時復習,反復記憶

4、系統概括或興趣記憶

5、讀寫憶用,協同記憶

6、文理交替,適時休息

四、能力培養

1、科學安排課前、堂上和課后學習的三個環節

抓好課前預習環節、注重堂上聽課環節、抓好課后復習練習環節

2、加強思維訓練、反復咀嚼解題思路、答題技巧

3、答卷注意信息準確、卷面整潔----數數落實、題題核對、答題規范


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