四年級(jí)讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀后感1
今天,我看完了一本書,名叫《感恩故事》,這本書讓我有深深的感受。
書中有個(gè)故事講的是有一個(gè)貧寒的家庭,生活著爸爸、媽媽和兒子。有一天,兒子很不開心,爸爸問兒子怎么了,兒子一直沒說話,過了很久才說:“同學(xué)們都有自行車,我就沒有.....”。過了幾天,兒子跑回家告訴爸爸,說要給他兩塊錢,我要玩轉(zhuǎn)盤,因?yàn)檗D(zhuǎn)盤上有自行車。爸爸答應(yīng)了,兒子去玩轉(zhuǎn)盤,結(jié)果沒中自行車,兒子很失望。第二天,爸爸叫他再去玩一次,結(jié)果,果然中了自行車。過了很多年之后,兒子長(zhǎng)大了,爸爸一直保守著中了自行車的秘密。直到兒子長(zhǎng)大成人,有一次,爸爸才問兒子,這部自行車你知道是從哪來的嗎??jī)鹤訐u搖頭,爸爸說是我買好自行車,放到玩轉(zhuǎn)盤的地方,讓你中上自行車,實(shí)現(xiàn)了擁有自行車的愿望。
讀了這個(gè)故事,我明白了。父親一生了為孩子,為使孩子生活更好,飛得更高,在幕后無怨無悔地付出汗水,卻不圖任何回報(bào),我相信我爸爸也為我付出很多汗水,我一定一定回報(bào)一下我的爸爸。
四年級(jí)讀后感2
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還就是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園三結(jié)義,劉備參軍時(shí),遇到一位威風(fēng)凜凜、個(gè)子一尺七左右,于就是便擺酒設(shè)宴,酒興發(fā)了一半,一名個(gè)子一尺八長(zhǎng)的好漢推著車過來了,三鳳眼,于就是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質(zhì)、爽快的性格,真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€(gè)原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但就是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。
三人論年長(zhǎng)來定,劉備年長(zhǎng),為大哥;關(guān)羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關(guān)羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長(zhǎng)吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個(gè)橫劈,關(guān)羽往后一躺,說時(shí)遲,那時(shí)快,立刻向呂布腋下刺去,好個(gè)呂布,來了個(gè)半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長(zhǎng)槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場(chǎng),那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中。回到應(yīng)內(nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。之后,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實(shí)的。
劉備三次拜訪諸葛亮,最后請(qǐng)出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計(jì)謀,讓久經(jīng)沙場(chǎng)的百戰(zhàn)百勝。從中,我也學(xué)到了許多計(jì)謀,課外知識(shí)也進(jìn)步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。
《三國(guó)演義》中的英雄豪邁、出神入化的計(jì)謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進(jìn)步。
四年級(jí)讀后感3
我看了《皇帝的新衣》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的是從前有一個(gè)皇帝,愛穿新衣服。有兩個(gè)騙子跑來對(duì)皇帝說:“我們能織世界上美麗的衣服,愚蠢的人是看不見的。”于是皇帝就給了兩個(gè)騙子許多金子,兩個(gè)騙子就假裝去織衣服了。過了一段時(shí)間,皇帝就派大臣去看衣服織得怎么樣,大臣去到騙子那里卻什么也看不見,但他怕別人說自己是愚蠢的人,就說:“衣服真美呀!”后來皇帝自己去到也什么都看不見,但皇帝也怕別人說他愚蠢,就說:“衣服真是美麗極了!”然后皇帝就穿上了“新衣服”去街上炫耀,街上的老百姓什么都沒有看見,但他們都不敢說出真話。突然,有一個(gè)小孩子說:“皇帝沒有穿衣服呀。”
在這篇文章中,我學(xué)到了,不能撒謊,不能把沒有的說成有,也也不能為了虛榮心,自己騙自己,要實(shí)事求是,不要輕易相信別人的話,要親眼看見,才能作出決定。
四年級(jí)讀后感4
暑假里我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。
四年級(jí)讀后感5
拖延眼下一時(shí)安,以后遲早得買單 —— 讀《戒了吧拖延癥》有感
有一種可怕的病叫《拖延癥》,一旦患上了,就很難治好。有一種解藥,那就是堅(jiān)持。
拖延癥超可恨!他很難纏。而且還令我有一種心虛的感覺,英語作業(yè)是必須得寫的。但這種“明日復(fù)明日,明日何其多”的思想占據(jù)我的心靈時(shí),我到最后也沒有完成英語作業(yè)——懶,每個(gè)人都有過的,因?yàn)閼校圆磐涎印5鹊嚼蠋熓兆鳂I(yè)的時(shí)候,我還要磕磕巴巴的解釋完。拖延會(huì)讓人變得兩手空空,一無所獲。
今天閱讀的書中就有一個(gè)最為典型的例子:小晨是一位專欄作者,他非常在工作中追求完美。追求完美自然沒錯(cuò),如果完美主義阻礙我們?nèi)プ鍪拢蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。小晨制定了兩篇完成高質(zhì)量的專欄計(jì)劃,壓根不起任何作用,她并沒有完成自己制定的計(jì)劃,總是找借口安慰自己。但借口并不能當(dāng)“拖延”的“替罪羊”。玩歸玩,寫歸寫,因?yàn)橥娑艞墝懀@樣只會(huì)讓自己感到非常焦慮。想一想,如果你樓下鄰居家著火了,你想打把游戲再拖延會(huì)兒,那你可就自身難保了。假如你那時(shí)跑下去撥打了119,救援人員及時(shí)來滅火。后果可能就不大。為他人著想,就等于為自己著想。
看完整本書過后,相信大家的感想都一言難盡吧!我要堅(jiān)決改掉拖延這個(gè)壞毛病,不能讓這個(gè)“惡魔”纏身。總之,人生就像一次旅行,千百年來,人們一直在嘆息。心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn),不要讓夢(mèng)想變成空想,要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
四年級(jí)讀后感6
讀完《駱駝祥子》,不禁感嘆社會(huì)現(xiàn)實(shí)之殘酷,勞動(dòng)者的悲哀與同情。
祥子原本是個(gè)正直善良的青年,一心想要掙錢,最大的夢(mèng)想便是買輛屬于自己的車,他一次次為自己的夢(mèng)想奮斗著,卻一次次被社會(huì)的殘酷所打擊。被亂兵剝削,被小偵探擄光所有的錢,被迫與虎妞結(jié)婚。三重打擊把他打落懸崖。于是,他只得站在崖底,等待著現(xiàn)實(shí)對(duì)他的宣判。
他最后的墮落并不只是因?yàn)檫@三次的“大落”,而是因?yàn)樗幱谝粋€(gè)不平等的社會(huì)中。祥子是一位車夫,屬于社會(huì)基層,因此被人瞧不起,被人剝削。從此考慮到一個(gè)問題:“人生的大落是否直接結(jié)果就是墮落?”
縱觀如今社會(huì),也有許多基層人民為自己卑微的夢(mèng)想奮斗著,也曾被現(xiàn)實(shí)打擊過。最重要的還是自身。祥子墮落的另一主因是他自身性格,祥子是超現(xiàn)實(shí)主義者,只顧自身利益,對(duì)不關(guān)己的事漠不關(guān)心。他一直都是一個(gè)人在奮斗,連朋友都沒一個(gè)。假如每個(gè)人都是這樣,那不用三落,一落就直接墮落了。
大人物們也有大起大落,如劉邦,如武則天,再如朱元璋。這些在歷史長(zhǎng)河中留下腳印的人物們,他們不也經(jīng)過了幾起幾落才有那時(shí)的輝煌么?他們面對(duì)挫折時(shí)沒有放棄,而是越挫越勇。他們的不服輸,是成功的因素。
墮落,沉淪,這些消極的詞語卻在以前的舊社會(huì)時(shí)常出現(xiàn),不禁要為勞動(dòng)階級(jí)的人們感嘆。祥子,就是最好的例子。
四年級(jí)讀后感7
今天,我看了《說謊的小猴子》這篇文章,明白了撒謊的人總會(huì)露出馬腳,會(huì)留下不好的下場(chǎng),甚至?xí)艿綉?yīng)有的懲罰。
看,小猴子就是這樣的,它一路用謊言騙了山羊阿姨,山羊阿姨信以為真,讓小猴子摘了一籃桃子送給了老馬爺爺。后來,山羊阿姨發(fā)現(xiàn)了一路桃核兒,它很生氣,結(jié)果這些桃核兒就成了小猴子的馬腳,所以小猴子的謊言被揭穿了,小猴子羞愧地低下了頭,以后再也不敢說謊了。
由此我想到了我在學(xué)習(xí)和生活中也不能撒謊,要誠實(shí),要做個(gè)實(shí)事求是的好孩子。否則,會(huì)得到應(yīng)有的下場(chǎng)。
四年級(jí)讀后感8
“雄糾正,氣昂昂,跨越鴨綠江……“我一邊哼著這首充滿激情的歌,一邊讀著《鋼鐵長(zhǎng)城》這本書。
本書包括軍事名人的介紹、著名戰(zhàn)役的回顧、國(guó)防裝備的介紹。其中,那些讓我情有獨(dú)鐘的軍事名人,包括劉伯承元帥、蘇裕大將、王海上將等。當(dāng)我讀到他們的故事時(shí),我忍不住熱血沸騰,我仿佛回到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代:我仿佛看到劉伯承元帥領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì),使用游擊戰(zhàn)術(shù),敵人頭暈,在他的指揮下反復(fù)“少贏”,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利;我似乎聽到一些村民談?wù)撎K宇司令是“年輕戰(zhàn)術(shù)家”,還有一些孩子們唱的民謠:“毛主席家家戶戶都很繁榮,蘇司令贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)”;我目睹王海將軍駕駛飛機(jī),用高超的技術(shù)讓敵人頭暈?zāi)垦#恍⌒膿袈淞艘患軘硻C(jī)……
每一位為新中國(guó)默默奉獻(xiàn)的軍人英雄,在生活條件非常艱苦的情況下,依然嚴(yán)格遵守“三紀(jì)八注”,全心全意為人民服務(wù)——這些不僅是歌謠,更是革命士兵的真實(shí)寫照。
四年級(jí)讀后感9
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書里感人肺腑的故事,總是在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝困難。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)病,以后就喪失了視力和聽力。她在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言!這本書講述了海倫假設(shè)自己有三天光明:第一天,她想看到人,看到他們的善良、溫厚;第二天她想看到太陽,看到博物館;第三天,她想去看紐約。海倫說:“知識(shí)給人愛,給人以光明,給人以智慧。”正是知識(shí)讓海倫創(chuàng)造了奇跡!
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
四年級(jí)讀后感10
今天,王老師帶我們一起學(xué)習(xí)了《說勤奮》這篇課文。學(xué)了這篇課文,我深有感觸,下面讓我為大家說說吧!
《說勤奮》這篇課文主要向我們介紹了司馬光和童第周兩位名人的故事。學(xué)完這篇課文,我的第一感想就是:司馬光和童第周是兩個(gè)很了不起的人。因?yàn)樗抉R光竟然能在別人玩的時(shí)候靜心讀書,而且,他還用了整整19年的時(shí)間編著了一套巨著——《資治通鑒》。這兩個(gè)人中我更加佩服的還是童第周,童第周雖然沒有司馬光那么聰明,但他知道要上進(jìn),并且勤奮學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”這句話,并把他牢記在心。
從此以后,我們只要向司馬光和童第周學(xué)習(xí),那么,我們長(zhǎng)大也會(huì)成為了不起的人!
四年級(jí)讀后感11
我讀完了《百萬英鎊》這本書。
這本書的主人公是亨利。亞當(dāng)。本書基本都是圍繞錢來寫的。
錢這個(gè)東西,只要那么一點(diǎn),就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的……這就是馬克·吐溫筆下《百萬英鎊》的真實(shí)寫照。
百萬英鎊描述了亨利。亞當(dāng)遇到了兩名打賭的倫敦億萬富翁,從而得到了這么一張百萬英鎊的支票。亨利饑腸轆轆,去了一家飯店,老板見他像個(gè)窮光蛋,打發(fā)他到角落里,其他人也覺得他沒付錢,當(dāng)他結(jié)帳時(shí),所有人都驚呆了,支票卻是一百萬!于是他被當(dāng)成了一個(gè)行為古怪的百萬富翁,不僅吃飯免了單,臨走前老板還對(duì)他兩次90度的鞠躬!
由于衣服破舊,他準(zhǔn)備做一套衣服,在服裝店內(nèi),營(yíng)業(yè)員將他一個(gè)推個(gè)另一個(gè),最后被推到成衣間,小店員極為勢(shì)力——,給他一件很不合身的衣服打發(fā)他,結(jié)賬前還諷刺她一番。當(dāng)亨利拿出百萬英鎊時(shí),小店員竟哭了起來!老板知道后,為亨利免費(fèi)量身定做了48套一年四季在各種場(chǎng)合穿的衣服!
錢!成了當(dāng)時(shí)社會(huì)上衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)!非常可笑的是,當(dāng)一名開玩笑的英國(guó)貴族將支票藏起來后,股市大跌,人們開始懷疑亨利是否有支票,眾人都來拆他的臺(tái)。一個(gè)貴族罵了亨利,衣服也被收走,可是,當(dāng)支票又重新回到亨利手中時(shí),那位貴族馬上又笑逐顏開:“上帝保佑您!”衣服原封不動(dòng)送了回來。其實(shí)這種現(xiàn)象在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又何嘗沒有。比如有些醫(yī)生為了錢,可以給病人做不必要的檢查,給病人吃不必要的藥,把假的弄得比真的還認(rèn)真!在這種喪失醫(yī)德、人性的醫(yī)生眼里,金錢比生命更可貴!
這就是人們心靈的丑惡!我們不能以金錢數(shù)量來對(duì)待一個(gè)人,而要以一顆真誠的心對(duì)待。
百萬英鎊讀后感鄭冰玉
在這個(gè)暑假里,我讀了世界名著《百萬英鎊》,讀完這本書后,我深有感觸。
這本書的作者是馬克·吐溫,講述了他在出海游玩時(shí)迷失了方向,就在夜幕降臨時(shí),被一個(gè)去往倫敦的雙桅帆船解救了,于是他就駕著船到了倫敦。當(dāng)時(shí),他饑腸轆轆,兜里也只剩下一塊錢,這成了他一晝夜的住宿費(fèi)。日子一天一天的過去了,就在他手無足策時(shí),兩個(gè)富家兄弟給了他一張一百萬英鎊的支票,并以他能不能在三十天之內(nèi)活下來打賭。三十天過后,它不但活了下來,還與一位小姐結(jié)為了夫妻,從此過上了多姿多彩的生活。
讀了這本書,讓我懂得了就算是一個(gè)身無分文的人,也要對(duì)生活充滿自信,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就喪失信心,我們要像馬克·吐溫一樣勇敢的面對(duì)生活,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
四年級(jí)讀后感12
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一本 進(jìn)述昆蟲生活習(xí)性的書。
我剛看到書名的時(shí)候,覺得昆蟲有什么好看的,都是些毛毛蟲之類的,想起來都討厭。
可是,一打開書看,卻恰恰相反。作者用擬人化的手法,生動(dòng)優(yōu)美的語言,把昆蟲形象寫得活靈活現(xiàn)。讓我覺得昆蟲不再討厭,原來它們也有它們可愛、善良的一面。
你看!作者筆下的蟋蟀是個(gè)鄉(xiāng)村小提琴家,他把蟋蟀列在了歌唱春天的首位音位家。讓我恨不得也能插上翅膀去聽一下它們演奏的大型交響樂,為它們喝彩。而自由的歌者蟬,生來就是唱歌的,它從未停止過歌唱,這幾乎就是它的使命。蟬也不像拉封丹寓言說的那樣終日只顧唱歌,結(jié)果去跟螞蟻乞討食物,最終餓死。相反蟬是個(gè)勤苦的生產(chǎn)者,螞蟻是個(gè)頑強(qiáng)且霸道的乞丐。看到蟬的勞動(dòng)成果,被螞蟻搶占,我不禁替蟬抱不平,也覺得螞蟻好可恥。
現(xiàn)在,我越來越愛看《昆蟲記》了,它就像一扇通向昆蟲世界的大門,讓我接觸大自然,了解大自然中昆蟲的奧秘。
四年級(jí)讀后感13
今年暑假我看了一本很好看的韓國(guó)童話,就是《走出院子的母雞》。這本書的主人公是一只母雞,它的名字叫葉芽,它還有一個(gè)好朋友,是一只綠頭鴨。
葉芽它非常向往自由,但它只能被關(guān)在鐵絲網(wǎng)雞籠,它每天都會(huì)從大門的縫隙里向外看,而且每次都會(huì)看一看那棵洋槐樹。它還有一個(gè)最大的夢(mèng)想就是抱蛋,當(dāng)一次母親。所以葉芽無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏季,它都能默默忍受。它歷盡了千難萬險(xiǎn),從雞籠里逃出來。雖然它太虛弱了,無法抱蛋,但是它把它的母愛放在了綠頭鴨孩子的身上,終于完成了它的心愿,當(dāng)了一次母親。
我覺得《走出院子的母雞》是告訴我們尋找自由和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須要付出努力。《走出院子的母雞》這本書非常好,希望你們也能好好看看這本書。
四年級(jí)讀后感14
一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進(jìn)野餐的籃子,沒想到被人帶到地鐵站來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被瑪利歐收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,這三個(gè)朋友在晚宴上忘乎所以,點(diǎn)燃了瑪利歐媽媽的報(bào)攤,為了取了諒解,柴斯特唱起了歌,它無與倫比的鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解,更沒想到上了紐約時(shí)報(bào),人們不相信蟋蟀有如此動(dòng)聽的歌喉,紛紛來聽,給瑪利歐媽媽的報(bào)攤帶來的很旺的人氣。最后,柴斯特懷念自己的家鄉(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的指引下,他回到了他熟悉的地方。看完這本書,我覺得生活處處有驚喜,到一個(gè)新的環(huán)境、認(rèn)識(shí)新的朋友、發(fā)生新的故事,一切都有可能,我們要懷著愉悅的心情面對(duì)它。
讀了這篇文章,讓我明白一個(gè)道理,朋友之間要互相幫助,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開的時(shí)候,要尊重他的選擇。
四年級(jí)讀后感15
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮. 夏利(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女, 但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。