2024廣東中山市小初高開學回校日期新鮮出爐，同學們要有序安排開學的新生活，下面給大家分享一些關于2024廣東中山市小初高開學回校日期(一覽)，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

2024廣東中山市小初高開學回校日期(一覽)

2024-2025學年第一學期

開學時間

普通中小學校(除高三年級)：2024年9月2日

高三年級：2024年8月1日

幼兒園安排參照執行

寒假開始時間

小學、初中：2025年1月19日

普通高中：2025年1月23日

2024-2025學年第二學期

開學時間

2025年2月13日

暑假開始時間

小學、初中：2025年7月6日

普通高中：2025年7月13日

新學期開學調節作息養足精神

寒假里，往往有很多孩子會打亂作息，導致開學后上課無精打采，無法適應校園生活。想要在新學期能有精神飽滿的學習和生活狀態，調節生活作息十分重要。這段時間，可以做這兩件事進行調整。

一是縮短手機等娛樂設備的使用時長。完全禁止孩子接觸電子產品，肯定會引發孩子的強烈反感。家長應該循序漸進，讓孩子一點點減少電子產品的使用時間。收心的一個重要環節，就是收手機。這里說的“收手機”，不是直接把手機沒收，而是跟孩子協商好玩手機的時間。多約束，多提醒，讓孩子成為手機的主人。在孩子面前，家長盡量少玩手機、少看電視，為孩子樹立一個好榜樣。二是制定一個與校園生活同步的活動時間表。在最后這些天，家長應鼓勵孩子保持與平常上課一致的起床、就寢及學習時間。比如，在上午8:30至11:30這一時段，剛好是平常的上課時間，就要保證孩子專注于學習，避免長時間沉迷于電子游戲。有計劃地調整，使孩子的日常安排逐步與學校的活動時間表相吻合。

新學期開學緩解焦慮調節心態

在開學前夕，有些孩子會抵抗上學，表現出情緒不穩、哭鬧不止、甚至失去食欲等癥狀。家長應當及時幫助孩子緩解這些焦慮情緒，確保他們能夠順利適應新學期的開始。可以采取這兩個步驟來調整孩子的心理狀態。一是理解孩子的情緒。孩子對入學產生抵觸可能源自他的某些經歷。家長在此時不應因孩子的情緒問題責罵他，而應給予耐心陪伴并問清楚原因。二是給予孩子正面的心理引導。可以和孩子共同回顧學校中的積極經歷和趣事，調動孩子對開學的期待感。可以跟孩子談談心，暗示孩子具備其他人不具備的優勢，以緩解孩子內心的脆弱和不安，強化其在學校里曾經有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗;幫助孩子宣泄個人的不良情緒，以愉悅的心情投入到新的學習生活中去;讓其明白，上學期成績的優秀與不優秀已經成為過去，大家又重新回到了起點，本學期情況如何，主要看誰最先調整好心態，最先進入良好的學習狀態。

新學期開學樓道安全

教室、樓道、走廊、樓梯等是幼兒容易出事故的地方。外出活動時，應時刻提醒幼兒一個挨著一個走，不推不擠，下樓梯要扶好，避免事故的發生;

新學期開學游戲安全

幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效控制，活動時不小心絆倒、碰撞以及其他的傷害是不可避免的。教師需要輔導他們安全地進行游戲活動，指導孩子正確使用游戲設備(滑梯、小推車等)，遵守游戲規則，有需要時懂得向教師求助;

孩子要熟知自己的姓名、園名、家庭住址及家長的姓名、電話、單位，遇到意外會求助，能表達清楚;

教育孩子與小朋友友好相處，不抓、咬、打同伴;

外出時，和孩子一起遵守交通規則、乘車規則，注意交通安全。教育孩子不逗貓、狗等動物;