2025年山東多地中小學寒假放假時間新鮮出爐，寒假放假的時候大家最需要關注什么呢?下面給大家分享一些關于2025年山東多地中小學寒假放假時間表(必看)，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

2025年山東多地中小學寒假放假時間表(必看)

濟南

義務教育階段(小學、初中)：2025年1月18日—2月12日，共計26天。

高中階段：2025年1月25日—2月12日，共計19天。

青島

2025年1月15日(星期三)義務教育學校學生寒假開始。

2025年1月22日(星期三)普通高中學校、中等職業學校學生寒假開始。

青島中小學寒假時長尚未公布，按照慣例，應該在20天左右。

臨沂

義務教育階段學校寒假自2025年1月19日開始，至2月12日結束，共計25天。

普通高中學校寒假自2025年1月23日開始，至2月12日結束，共計21天。

此外，臨沂市普通中小學的公共節假日安排原則上按照國家有關規定。

淄博

2025年1月16日—2月13日義務教育階段寒假時間，共計29天。

2025年1月23日—2月13日高中段寒假時間，總計22天。

棗莊

2025年1月17日(臘月十八)小學、初中寒假開始，2025年1月24日(臘月廿五)高中寒假開始，2月14日(正月十七)中小學校開學上課。

煙臺

義務教育階段學校寒假放假時間為2025年1月11日(臘月十二)至2月12日(正月十五)，2月13日(正月十六)開學。

普通高中學校高一、高二年級寒假放假時間為2025年1月22日(臘月二十三)至2月12日(正月十五)，2月13日(正月十六)開學。高三年級寒假放假時間為2025年1月22日(臘月二十三)至2月4日(正月初七)，2月5日(正月初八)開學。

威海

義務教育階段學校寒假放假時間為公歷2025年1月16日至2月13日(農歷臘月十七至次年正月十六)，2月14日(正月十七)正式開學。

普通高中學校高一高二年級寒假放假時間為公歷2025年1月22日至2月13日(農歷臘月二十三至次年正月十六)，2月14日(正月十七)正式開學;高三具體起止日期為公歷2025年1月22日至2月4日(農歷臘月二十三至次年正月初七)，2月5日(正月初八)正式開學。

日照

義務教育學校寒假時間為4周，假期時間為公歷2025年1月16日(農歷臘月十七，星期四)至2月13日(農歷正月十六，星期四)，2月14日(農歷正月十七，星期五)開學。

普通高中學校高一、高二年級寒假時間為3周，假期時間為公歷2025年1月22日(農歷臘月二十三，星期三)至2月13日(農歷正月十六，星期四)，2月14日(農歷正月十七，星期五)開學;高三年級寒假時間為2周，假期時間為公歷2025年1月22日(農歷臘月二十三，星期三)至2月4日(農歷正月初七，星期二)，2月5日(農歷正月初八，星期三)開學。

濱州

義務教育學校2025年1月16日(農歷臘月十七，星期四)至2月12日(農歷正月十五，星期三)，2月13日(農歷正月十六，星期四)開學。

普通高中學校高一、高二年級：2025年1月22日(農歷臘月二十三，星期三)至2月12日(農歷正月十五，星期三)，2月13日(農歷正月十六，星期四)開學。高三年級：2025年1月22日(農歷臘月二十三，星期三)至2月4日(農歷正月初七，星期二)，2月5日(農歷正月初八，星期三)開學。

山東寒假放假嚴格控制上網時間

不沉溺虛擬空間。增強網絡安全意識，不瀏覽低俗不良信息。規范網絡安全行為，不發表侮辱欺凌他人言論，不在網上購買不安全用品或食品，不隨意添加陌生網友，不單獨約見網友。注意個人及家庭信息的保密。如遇要求轉賬等詐騙電話，及時與家長確認。

山東寒假放假遵守秩序

乘自動扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。遇到突發事件不慌張，要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。

山東寒假放假保護個人財物安全

寒假期間正值歲末年初，人員流動量大，外出游玩要保管好自己的財物，如錢包、手機、相機等。避免攜帶大量現金，并將重要物品放在安全的地方。

保持警惕和注意安全，在外出游玩期間，保持警覺并注意周圍的環境。避免單獨前往陌生或不安全的地方，不要到河邊、水庫、池塘等危險的地方玩耍，尤其是夜晚。

與同學或朋友一起外出，應確保家長或監護人知道你的行程安排，包括目的地、活動內容、預計返回時間等。保持與他們的聯系。

山東寒假放假行為習慣養成教育

教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育，教育就是要養成良好的習慣。”幼兒階段是孩子養成良好習慣的重要時期。幼兒良好習慣的養成不是一朝一夕的事情，而是一個長期的循序漸進的過程，它是通過多種教育方式和教育環境來實現的。

寒假的假期生活將近一個月的時間，為了讓孩子的良好習慣得到持續的學習和養成，我園在寒假期間繼續為家長和孩子提供服務，讓孩子在學習習慣、生活習慣、禮貌習慣、勞動習慣等方面得以繼續培養。