世界糧食日活動總結幼兒園
世界糧食日活動總結幼兒園大全
勤儉節約是中華民族的傳統美德,通過本次活動,不僅培養了幼兒愛糧節糧的好習慣,同時也減少了幼兒食物浪費現象,讓孩子以“光盤”為榮、以“節儉”為榮,讓節約成為一種習慣,下面小編帶來的世界糧食日活動總結幼兒園,希望大家喜歡!
世界糧食日活動總結幼兒園【篇1】
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節省是一種美德,是一種才智,亦是一種職責,一種質量,一種使命,更是一種修養。
為引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校舉辦以“節省糧食”為主題的專題教育系列活動。
一、學
高年級組組織學生進行學習,使他們進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情,了解與掌握有關糧食科學的基本知識,掌握科學調查的過程與節約糧食的方法,這項活動對學生的健康成長、快學習有著重要意義。
二、做
結合現有的營養餐制度,積極開展節糧減損,從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動,幫助學生科學認知糧食,并從我做起,自覺節約糧食,愛惜糧食,進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,保護生態環境的行動中來。
三、宣傳
以各班為單位通過手抄報方式讓學生積極主動地參與節約糧食的主題宣傳活動,讓愛糧節糧這一理念深入人心。
節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任。只要大家同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,就能為建設文明、和諧的校園做出自己的那份貢獻!
世界糧食日活動總結幼兒園【篇2】
節儉是中華民族的傳統美德,為了進一步增強全校師生節約光榮,浪費可恥的意識,__月__日開始,__中學在全校師生中開展了節約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,拒絕浪費的宣傳教育活動,“光盤行動”在全校深入開展。
__月__日上午,我校利用開學工作會議,以《倡導節約光榮,建設節約型學?!窞橹黝}首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,做到勤儉節約,用言傳身教為學生做榜樣。
開學第一日,我校以升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育;在飯堂張貼宣傳珍惜糧食的橫幅、海報;以校園廣播的方式時時為全校師生播送,精選出的古今中外勤位節約經典故事……讓節約意識滲入全校師生心中,并自覺踐行在行動中。
學校高度重?!罢湎ЪZ食、厲行節約反對浪費”主題教育活動,把珍惜糧食、厲行節約作為德育工作的一項重要內容,以“珍惜糧食、厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”為主題,采用“召開一次班會、作一次國旗下講話、辦一期手抄報”等形式,積極營造宣傳氛圍,引導學生樹立正確的價值觀,把“珍惜糧食、厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”化為自己的行為準則,樹立文明節約的消費觀念,倡導節儉文明的生活方式。班會課上,以豐富多彩的形式提倡節約、反對浪費的理念,學生參與熱情極高,教育效果好。
同時,我校還開展了“浪費可恥、節約光榮”手抄報及書法比賽活動,同學們踴躍投稿,積極參與,通過生動有趣的形式,展示了自己的節約理念,也真正讓這一理念深入到每個人的心間。
__月__日,倡議“珍惜糧食,拒絕浪費”簽名活動在學校教學樓前舉行,全校師生參與了這項活動。校長何永剛表示,自古以來,中國人都崇尚勤儉節約,反對奢侈浪費,加上我國是農業大國,對糧食的重視和節約,更是歷史綿長。當前,在新冠疫情的影響下,世界糧食生產和運輸形勢日趨嚴峻,必須從全社會做起,厲行節約,珍惜糧食,拒絕“舌尖上的浪費”。學校團委書記李老師以團委名義向全校師生倡議“光盤行動”,號召大家從節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米開始,共建節約型社會。
隨后,全校師生在橫幅上簽下自己的名字,承諾自覺做勤儉節約的表率,從自身做起、從小事做起,養成節約糧食的良好習慣,并承擔起倡議“節約糧食拒絕浪費”的志愿者,講解日常生活中節約糧食的重要性,積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,并倡導大家開展“光盤行動”,進一步養成勤儉節約的好習慣。
珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,實施“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在旁中的校園里開放得更加絢麗多彩。
世界糧食日活動總結幼兒園【篇3】
10月16日是第__個世界糧食日,__省暨__市20__年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動于10月__日在我市如期舉行。
活動主題:“行動早就未來,更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。
活動周時間:20__年10月__日-__日。根據活動要求,我校領導高度重視,加強統籌,周密部署策劃,開展一系列的活動,廣泛宣傳教育糧食安全進校園。確?;顒拥捻樌M行并形成規模聲勢。
10月__日早上,學校早早的為前來上學的孩子們準備了“尚簡崇信,守護陽光下的盤中餐”師生簽名活動簽名板,讓孩子們親筆簽下自己的名字,教育孩子們信守承諾,節約糧食。在學校領導和老師們的帶領下,孩子們有序、莊重的立下自己的承諾。
升旗儀式上,學生代表以《光盤行動從我做起》為主題作國旗下的講話:從了解國內外現狀出發,強調糧食的重要性,號召同學們從我做起,從節約每一粒糧食開始,增強節約糧食的意識。養成光盤節糧節糧的好習慣,做光盤行動的踐行者。
從__-__日,__一小校門口的電子屏上每天循環滾動播出宣傳標語,營造良好的氛圍。每天的午餐時間,校園廣播對孩子們提出要求:不浪費一粒糧食,吃多少盛多少,行政領導、食堂管理者每天在午餐午休時間進行巡視并登記,要求陪餐老師及時到崗,協助午托阿姨共同管理學生,督促學生養成良好的用餐習慣。食堂根據學校的檢查情況,每月評出一些優秀值班教師,給予一定的獎勵以示鼓勵。
學生向值班老師展示自己吃得干干凈凈,一粒不剩的餐具,以及值班老師表揚的評語。
大隊部根據活動要求,讓學生制作了一期以“節約糧食”為主題的手抄報,孩子們用圖片、文字的形式,自己動手制作了一幅幅精美的、形式多樣的手抄報,引用名言、詩詞、宣傳語表達了自己對節約糧食、實行光盤行動的理解和決心。字里行間無不流露出自己的真情實感。
10月__日,為進一步明確節約糧食的重要意義,引導每個學生從現在做起,從我做起,把節約糧食內化為自覺,我校在各年級開展了一堂別開生面的主題班隊會,班會活動內容豐富,形式多樣,各具特色,通過節糧主題班隊會活動,弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德,增強了孩子們節約糧食的意識,相信本次活動將促進孩子們自覺參與到節糧行動上來。
“民以食為天”這是我們民族千年的古訓,糧食安全事關國家大局,民族命運。目前,我國的糧食進口無論是數量還是品種逐年上升,國內糧食自主供給格局將長期保持”緊平衡”狀況。因此,愛糧節糧,對實現糧食安全,意義十分重大,我們必須常抓不懈,持之以恒。愛糧節糧不是一個理論問題,而是一個實踐問題,貴在行動,關鍵在真抓實,就是說,愛糧節糧要從娃娃抓起,從我做起,從每一頓飯做起,從每一個家庭做起。
世界糧食日活動總結幼兒園【篇4】
20__年10月16日是第__個世界糧食日,今年聯合國糧農組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續,行動造就未來”。糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢中國飯碗共筑全球糧安”。
按照__市糧食和物資儲備局下發的《關于做好20__年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動的通知》(__糧儲[20__]__號)文件要求,我局認真按要求組織實施,緊緊圍繞“端牢中國飯碗共筑全球糧安”的活動主題,于10月16日下午赴我縣__鎮開展了第__個世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。
一、加強領導、周密安排
為開展好此次第__個世界糧食日和糧食安全宣傳周活動,局領導親自組織實施,對活動內容、形式、時間、地點都做了統一安排。縣糧儲局高度重視世界糧食日宣傳活動,制定了活動實施方案,組織專門人員負責此次宣傳工作。在人員和經費上予以大力支持,有力保證了這次宣傳活動的順利開展。
二、密切配合、分工協作
縣糧儲局周密安排部署,結合郎溪縣杰靈省級糧食儲備庫,進庫宣傳,向周邊百姓、農民開展世界糧食日和糧食安全宣傳活動。
在糧食安全宣傳周期間,縣糧儲局由分管領導帶隊在秋糧收購期間對縣域內涉糧企業開展糧食安全大檢查。
三、形式多樣、注重實效
在活動現場,縣糧儲局通過在杰靈省級糧食儲備庫張貼愛糧節糧海報、擺放糧食安全宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、開展咨詢服務等形式,向廣大百姓宣傳愛糧節糧和糧食安全知識。前來觀看的百姓、農民潛移默化的受到影響。
同時,縣糧儲局結合縣杰靈儲備庫,進庫宣傳,張貼海報,向廣大種糧農民和種糧大戶宣傳國家糧食政策和糧食安全知識,向農民講解糧食種植、儲藏知識以及節糧減損知識;為種糧農民詳細講解了如何科學儲糧和糧食安全知識。
此次活動,不僅讓大家對節約糧食和糧食安全重新有了認識,還在整個轄區內形成了節約糧食光榮的氛圍。通過開展此次活動,進一步提高了公眾的科學儲糧和糧食健康知識水平,強化了人們對糧食安全形勢的認識。
世界糧食日活動總結幼兒園【篇5】
“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這些詩句,讓我們開始思考糧食的意義,明白飲水思源,糧食不易。今年的10月16日是第__個“世界糧食日”。今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳周,今年全國糧食安全周的主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。
世界糧食日(WorldFoodDay,縮寫為WFD),是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織(簡稱”聯合國糧農組織”)大會決定:1981年10月16日為首次世界糧食日紀念日。此后每年的這一天都作為”世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。
”民以食為天”,糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。1972年,由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上蘇聯大量搶購谷物,出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議,以喚起世界,特別是第三世界注意糧食及農業生產問題。敦促各國政府和人民采取行動,增加糧食生產,更合理地進行糧食分配,與饑餓和營養不良作斗爭。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢更趨嚴重。關于”世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。
我國是一個人口眾多的農業大國,2008年我國糧食總量已經超過了10000億斤,人均糧食占有水平超過了380公斤,高于世界人均水平,2013年全國糧食總產量60193。5萬噸(12038。7億斤),并首次突破了12000億斤大關,實現了新中國成立以來的首次連續10年增產。但糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。因此,開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關國計民生、社會穩定的大事。艱苦奮斗、勤儉節約,是中華民族的傳統美德。每一位市民都要樹立”節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從如今做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。
今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活?!?0月16日所在周是全國糧食安全宣傳周,主題是“發展糧食產業助力鄉村振興”。
立足國內,放眼全球,我國將繼續堅定不移地走中國特色糧食安全之路,把中國人的飯碗牢牢端在自己手上,每位教師、學生也應該有所作為,從自己做起,從小處做起,從家庭做起,堅決制止餐飲浪費,培養有利于綠色發展、可持續發展的飲食習慣,共同致力于維護全球糧食安全。為此,我們倡議大家應當做到:
1、不攀比,以節約糧食為榮,浪費為恥。
2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯菜吃干凈,做到不隨便剩菜剩飯,在學校以及在家中都應當如此。
3、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式。
4、與父母外出就餐時,點餐應適當,吃不完打包帶回家。
此次舉辦糧食安全宣傳教育活動,讓孩子們明白節約糧食是美德,是品質,更是責任!要從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的實踐者、示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓勤儉節約艱苦樸素的紅色基因代代相傳。