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中秋節活動總結10篇

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總結對一個階段內的工作、學習和思想中的各種經驗或情況進行分析研究,做出具有指導性的結論。下面是小編為大家整理的中秋節活動總結,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

中秋節活動總結篇1

為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節日·中秋節”主題活動,現將活動總結如下:

一、開展中華經典詩文誦讀活動。

我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經典詩文。近代現代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

二、舉辦節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務活動。

為了增強學生的民族意識,積極組織志愿服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節的團圓情。

1、以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

2、中秋節期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為福安教育事業做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質量也起到了很好的促進作用。

中秋節活動總結篇2

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目——我們的節日—中秋節。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。

除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。

總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結篇3

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的:

1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、透過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、透過此活動的開展,制造新聞熱點,透過各媒體的報導構成必須的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

三、時間:中秋節晚7:00—9:00。

四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場。

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商。

六、資料:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的`知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

中秋節活動總結篇4

為中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

1、領導高度重視。

——

2、認真制定工作方案。

中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、“中秋聯誼會”豐富多彩。

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

4、問題與思考。

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

中秋節活動總結篇5

根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、各級領導高度重視。

湖南省委常委、宣傳部長蔣建國同志就全省中秋節活動作出批示

湖南省文明辦專門發出通知,對活動開展作出部署、提出要求。

二、文化活動豐富多彩

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日?中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創作活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。常德市20____年被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間,正值常德撤區建市20周年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節,舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業余文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校,廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。

湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節日·中秋節”長沙市群眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式,讓溫馨、親情走進家庭,共創和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動,讓數字電影走進古城文化廣場,使古城群眾和眾多游客在體驗數字電影露天放映魅力的同時,也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外,還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常,組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋,活動社區居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災區學生共度中秋”活動。組織有關媒體和慈善機構主辦“做月餅,送感恩”活動,邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節日邀請,他感動地說“在地震時和這次中秋節,非常感謝這么多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示范高中秋季開學后,接受了404名四川理縣高中生入學。中秋節,是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節日。學校和有關單位組織了“千里共明月,湘川一家親”中秋聯誼會,使災區的學生感受到了湖南的熱情和溫暖,孩子們說“湖南的月亮跟故鄉的月亮一樣圓,一樣漂亮”。

三、新聞宣傳引導有力

湖南在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體以“我們的節日”為主題,開辟專題專欄,對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

四、廣大群眾踴躍參與

活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發揮群眾的主體作用和主動精神,把群眾發動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主,但覆蓋面廣,群眾樂于參與、便于參與,進一步在全社會叫響了“我們的節日”這個主題。今年是國家把傳統節日列入法定假日的第一年,廣大群眾對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節日文化需求,群眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團結、團圓、和諧,體現家庭親情、人間真情,讓人們感受傳統文化獨特魅力。

中秋節活動總結篇6

這次活動,讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,大家積極參與,節目豐富多彩,其中第一個是女生的健美操,雖然節奏感不好,但同樣給大家帶來了歡聲笑語,目的還是達到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲,很是動聽。接著有搞笑的話劇,優美的交誼舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戲等等等等。

活動中,我們看到班上同學的另一面,青春活潑,團結友愛,當晚除個別有事的同學,其他人全部到場,并堅持到晚會最后。并且節目中大家活力十足,感覺好溫馨。

活動最后,班主任也進行了發言,他對這次活動給予了肯定,并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動,一則豐富大家的業余生活,二則增加班級的凝聚力。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教,團結友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應,在活動的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

中秋節活動總結篇7

20__年傳統節日——中秋佳節,在這喜慶團圓的美好日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動,為“中秋”增添喜慶祥和、濃厚和諧的節慶氛圍。

一、開展“心系弱勢群體,愛灑濃情中秋”慰問活動

為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關懷,感受到社會大家庭的溫暖,在“兩節”前夕,龍江縣組織開展了“心系弱勢群體,愛灑濃情中秋”慰問活動。活動中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節日慰問品,并與他們親切談心,詳細詢問他們的身體狀況、生活狀況和學習情況,積極鼓勵他們樂觀生活,好好學習,讓他們共享節日的快樂。

二、開展慰問離退休老干部、老職工活動

國慶、中秋兩節前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉達了縣委、縣政府的關懷,詳細了解老同志的生活情況,認真聽取和征求老同志的意見和建議,并幫助解決實際困難。老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領導的謝意,對單位今后的發展和管理提出了寶貴的意見和建議,并紛紛表示,將一如既往的關心和支持龍江縣的發展,多做力所能及的事情,繼續發揮余熱。

三、開展“迎中秋、慶國慶、頌祖國”主題教育活動

1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學生了解中華民族悠久燦爛的傳統文化,增強濃烈的愛國之情,“兩節”前夕,龍江縣在各中小學校中,組織開展了“迎中秋、頌祖國”系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等 系列教育活動,讓廣大青少年學生了解了中秋節的由來、中秋節的意義等知識,豐富了學生們的傳統文化知識,感受了節日的氛圍,增強了對祖國優秀傳統文化的熱愛之情。

2、組織開展迎慶主題教育活動。活動注重突出未成年人、突出人文關懷、突出營造氛圍,緊緊圍繞活動主題,進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展“慶國慶”主題班會、“祖國在我心中”集體讀書活動、“紅歌唱給黨”、“詩文朗誦會”、“詩詞賞析講座”、“優秀詩歌”征集、經典誦讀等系列教育活動,讓廣大青少年學生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進一步增強了學生的愛國情感和做國家棟梁的決心。

3、組織開展“我把安全帶回家”安全常識講解活動。 為了讓廣大學生安全的度過“十一”長假,提高學生的安全意識和自我保護能力,兩節前夕,龍江縣各中小學校開展了“我把安全帶回家”安全常識宣講活動,通過向學生們講解消防安全知識、文明交通規則等知識,進一步讓學生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節提供了必要的安全保障。

4、組織開展走訪留守學生和單親家庭學生活動。為了讓留守學生和單親家庭學生能愉快的度過雙節,龍江縣各中小學校組織教師利用假期時間,走訪留守學生和單親家庭學生。教師們詳細了解學生的思想動態,詢問他們的生活和學習情況,并鼓勵他們要好好學習,自強自立,幫助他們解決生活和學習中遇到的困難。

四、開展群眾性文化活動。

為在全縣范圍內營造出喜慶、熱烈的節日氛圍,“兩節”期間,在休閑廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉鎮農村群眾文體活動場所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動,增添了節慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。

通過系列主題活動的開展,在全縣范圍內形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現了全縣群眾積極向上的精神風貌,達到了愛國主義教育的目的。

中秋節活動總結篇8

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的'文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍 圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結篇9

但愿人長久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊的傳統佳節如期而至。團圓是最能體現中秋文化的符號。然而,隨著社會的進步和時代的發展,人們在追求團圓之外,賦予了中秋文化新的時代氣息,讓中秋佳節過得更有意義。

賦予中秋文化奉獻精神內涵。對多數人來說,中秋意味著團圓。但是,還有很多人,中秋團聚對他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學費,只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛士為了千千萬萬游子的團圓夢,把回家團圓化作一句遙遠的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻者,比如:警察、醫生、消防員、快遞員、環衛工人等,為了更多人的團圓和幸福,他們選擇了堅守崗位,他們的奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內涵中最美的音符。

賦予中秋文化互幫互助的精神內涵。據報載,《山西晚報》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發起2019和留守兒童“益”起過中秋公益活動,計劃在中秋節當天,將兩所鄉村小學的留守兒童、流動兒童團聚在一起,共游太原城。無獨有偶,在中秋節來臨之際,來自武警上海總隊機動二支隊五中隊的14名“兵兒子”,和當地的7戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團圓喜悅。在別家都能團圓的時候,留守兒童、“空巢老人”更需要關懷和溫暖,《山西晚報》發起的公益活動、“兵兒子”的親情互動,給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的溫暖。社會上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會的關愛和幫助,我們要在中秋節團圓之際伸出援助之手,弘揚友善、互助的精神,多組織關愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動,讓他們也能感受到中秋團圓的美好,體會到社會的關愛和溫暖。

海上生明月,天涯共此時。我們傳承中秋節的傳統文化,也要賦予其新的內涵,弘揚時代精神,讓中秋文化更有時代氣息和韻味。

中秋節活動總結篇10

根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

三、開展你和我一起過中秋慰問活動

20__年中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;

二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;

三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。

四、開展過中秋趣味活動

9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社區新老居民共同參與,活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協作精神。

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