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專業技術總結模板

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專業技術總結模板(優秀5篇)

專業技術總結模板要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的專業技術總結模板樣本能讓你事半功倍,下面分享【專業技術總結模板(優秀5篇)】,供你選擇借鑒。

專業技術總結模板篇1

在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業業、堅持業務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學習先進的管理方法,大膽創新、針對公司的項目管理工作提出創新的項目管理辦法,現就這幾年來的專業技術工作總結從事本專業技術工作8年來我一直從事建筑安全管理,我從一名實習生成為一名優秀的安全技術骨干人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴于律己;熱愛集體、關心他人、善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理,落實安全生產責任制,確保工程項目至今無一例安全事故發生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗,主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點:

確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產責任制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現。

事故的發生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態,不良的環境和較差的管理造成的。從事故發生的過程看,要想不發生事故,只有針對事故構成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險因素,并使人不發生誤判斷、誤操作,要制訂各項制度,進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態。因此安全事故的控制要從以下幾點著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。只有保持良好的心理狀態,才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。

(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規定,及對違規者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業人員應當遵守安全施工的強制性標準、規章制度和操作規程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業人員不服從管理,違規冒險作業造成嚴重后果的,按照相關法規追究責任。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可采取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。

(3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建筑安全的管理,執行安全生產責任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發生政策與法規是實施控制的重要方式,強調安全生產法規的宣傳教育,使得人人知法規,就可以限度地減少那些由于不懂法規而導致的不安全行為。要利用政策規范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規章、建立、完善企業的安全生產管理規章制度,并加強監督檢查,嚴格執行。

二、物的不安全狀態控制

(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態的形成與發展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣應用時,采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態,控制其發展,保持物的良好狀態和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現實意義。

(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全,而給主體設備設置的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態下,甚至在誤操作情況下發生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。

(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(制造)許可證、產品合格證,并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養,建立資料檔案,按國家規定及時報廢。

施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。

三、改善作業環境

(1)施工平面布置。在施工實施階段,根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設施搭設,盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區內。平面布置圖應符合防火治安、衛生防疫、環境保護和建設無公害的要求。

(2)施工現場功能區劃分。根據施工項目的要求,劃分為作業區、材料堆放區和辦公生活區。作業區與辦公生活區分開設置,并保持安全距離。辦公生活區應設置于在建筑物墜落半徑之外,應設置防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區域。對功能區的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛生、環保等因素。

(3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不同階段,在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不同,設置不同的安全警示標志。

(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業名稱和企業標識,設置專職值班保衛人員。大門出口處應設置洗車槽,保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業人員等,應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、消防保衛牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現場總平面圖。

四、安全生產的科學管理。

保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不同情況,采取科學的管理方式。要不斷探索新的規律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理責任制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個臺階。

幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,并在實踐工作中得到了應用,豐富了自己的知識,積累了經驗。以后,在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發展提供更可靠的安全保證。

專業技術總結模板篇2

本人自____年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為,____同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義,在于將專業技術轉化為生產力,并應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的升華,造就自己,體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如__年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,____年,我引進__理工大學化工研究所研制的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22、1m2(t/d)降至14、58m2(t/d),使我廠每年節約生產用電270000kwh,達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。____年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的干法生產改為濕法生產,年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產中的干燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今后的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有扎實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育著一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如____年的《無機鹽化工產品技術》、____年的《無機化工生產流程設計工藝》、____年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以后的工作中得到很好的應用。

____年8月至于12月,普鈣車間將傳統的干法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脫水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”,這些傳統的流程具備干燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,__礦與__礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是__鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊__市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬于微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術來源于__省“九.五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內領先,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,可以廣泛應用。這種涂料如果面世,將大量節約外匯,并可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研制開發成功了這種高檔涂料——__牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合,形成一種新的勻質微粒,使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

杰出的科學家錢學森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今后,隨著社會的發展,再沒有什么純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較復雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對于只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內領先的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然,專業技術人員大膽創新,并非是盲目的,要在工作中反復實踐,國家領導人說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了升華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風,要向老一輩專業技術人員學習,領導人的“三講”教育其中一講就是講學習,對于我們廣大專業技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

專業技術總結模板篇3

在20__年8月進入電力實業公司參加工作至今。我先后在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,下頭就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結:

電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身潛力和心理素質,所以我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全地區的配電網運行狀況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行狀況選取運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自我的業務水平。

一、學習生產運行專業知識,提高崗位勞動技能

從20__年參加工作,領導為了讓我盡快轉變主角,熟悉工作環境,適應生產要求,我先后被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不一樣和差距。為此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自我的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收教師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并透過自我的努力,迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。

二、從事施工設計和技術管理工作

20__年年底,我被分配到電力實業公司生技股,主要負責輸配電線路的設計和施工。此時,正是農網改造初期,工作量十分大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。

首先跟隨教師傅們勤下現場,并對照自我原有的各項知識使自我的理論知識和實踐更好的結合,一方面放下休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自我的專業知識儲備;另一方應對自我不清楚的問題向教師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數,弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數,并利用配網調度圖分析線路的運行狀況,給自我增添了許多工作信心,豐富了自我的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程,我主要負責線路的設計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程,線路全長24.5公里,且大部分是山區,并且是冬季施工。我主要負責線路的復測、熟悉設計圖紙并與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過7個月的努力最終圓滿完成了工作,最終我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。

其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人,這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全職責很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果,他不僅僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現場,用心熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖,了解了城區范圍內的高低壓線路的運行狀況,認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》,熟練填寫各種工作票和措施票,并進行危險點控制與分析,為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識,用知識武裝自我

在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自我。20__年底我參加了二級建造師的考試,并以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范,按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自我。

總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術工作潛力,可是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自我的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面透過技術總結,在肯定自我工作的同時又能夠看到自我的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,透過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自我更加從嚴要求自我,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更好。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自我的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

專業技術總結模板篇4

__年7月22日,本人于____校畢業后,分配到___工作。__年8月取得技術員資格,曾先后從事發動機調試工,發動機調試組組長,發動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

一、思想政治表現:

能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“__”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量

本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、__年,利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。

2、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現場標準作業指導書,5S管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、__年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過__三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續改善,確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

三、工作業績

工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響,465Q-1A發動機進水管漏水、465Q-1A發動機變速器漏油、465Q-1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

四、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

專業技術總結模板篇5

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會_大精神和重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我用心投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就務必善于走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學行為。

四、做一個信息時代的教師工程師專業技術總結目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育務必改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,用心向每一位老師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

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