為了防止突發性的災難，保證學生和學生的安全，危險，所以要保持警惕的安寧，鬧鐘經常明，采取預防措施盡量減少損失，我們的學校在9月1日，20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。

首先，領導注意，運動活動到位

為了確保練習活動的實施，學校設立了校園緊急救護隊，并召開會議部署練習。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線。——校長強調，所有教師首先從意識形態注意，提高安全意識，學生在安全意識教育中，抓住練習機會，提高應對緊急情況的能力。同時強調，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項鍛煉的順利進行。

第二，加強應急知識培訓，提高學生緊急避險意識

練習前，班上的老師充分利用上午的會議和主題課，介紹學生安全與安全相關的基本知識，熟悉報警，相關知識的介紹，緊急保護措施和自助知識，特別強調家庭，知識，讓學生學習知識帶回家，幫助家庭做適當的工作。

第三，教師和學生參與鍛煉的效果是好的

9月19日上午9：26當練習密碼響起，走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位，負責緊急疏散課堂教師到位，組織學生分開兩列在教室樓下，學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后，老師檢查學生人數，檢查學生情況，并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散，總結，反思中的行為，整個練習活動持續2分鐘，這次練習是一次成功的練習，時間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發生任何推事故。

——路小學一直重視學生的安全，緊急疏散演習入正規教育活動，不定期進行，以不斷提高學生的危機感和保護感，加強學生的自我風險保護技能，安全教育落到現實，我們學校將繼續建設一個安全，和諧的文明校園。

學校應急演練活動總結7

為提高抗冰保暢能力，確保一旦發生冰雪災害時能有效組織、快速反應、高效運轉，最大限度地減少冰雪災害帶來的危害，保障路段的安全暢通。12月15日上午10時，分公司聯合市高速交警一大隊、養護公司、拯救公司等相關單位和部門組織開展20__年冬-20__年春應對冰雪災害天氣應急預案演練。此次演練檢驗了《冰雪天氣災害應急預案》的科學性和可操作性，讓全體人員更加熟練的掌握了預案的各項程序以開展抗冰保暢工作。

預案演練以桌面模擬推演與實操相結合的方式展開：設定場景為京珠高速云巖路段出現輕微結冰現象，路面氣溫經測溫顯示為0攝氏度，達到了啟動冰雪天氣災害應急預案的條件。監控中心第一時間將此信息通報至交警值班室。監控中心利用可變情報板發布了冰雪天氣信息，提醒司機謹慎駕駛。

面對突如其來的惡劣天氣，XX高速路政、交警、養護等相關職能部門人員迅速趕往結冰路段，按照分公司《冰雪天氣災害應急預案》要求，履行各自職責開展實操演練，主要措施如下：

1、封閉主線：路政協助交警在互通和XX高速連接線處封閉，將主線車流全部分流至樂廣高速。

2、封閉結冰區域：路政協助交警封閉結冰區域路段，禁止車輛進入結冰路段，采取措施封閉結冰區域，其他非結冰路段繼續通行。同時，監控中心根據路政上報的交通信息，及時通知收費站封閉通往結冰區域匝道并更改收費站情報板信息。

3、交警和路政測溫：路政聯合交警迅速展開測溫行動，在至路段，測溫工作人員手拿紅外線測溫儀，對路面進行實時測溫，并做好詳細記錄。在冬季冰凍雨雪天氣的特殊時期，分公司在XX段設置了5個人工測溫點，每一個測溫點每隔X小時向監控中心通報1次路面的實時溫度，為掌握路面溫度情況提供了真實的數據支持。

4、路政聯合養護單位在結冰路面、橋面除冰封閉高速后，綜合氣象信息，氣溫回升，基本滿足通行條件，路政組織養護單位對仍有結冰的路肩、橋面采取撒布融雪劑、人工除冰等措施。

5、溫度回升，路政巡邏車在至路段監測氣溫已逐漸回升到4攝氏度，路面冰層已全部被鏟除，交通恢復正常，演練順利結束。

此次演練中，各隊伍訓練有素，人員、設備到位及時，與其他單位配合默契，各項應急措施落實到位、處置得當，冰雪災害帶來的危害得到有效控制。此次演習達到了預期目的，收到了良好的成效。通過此次演練，完善了《冰雪天氣災害應急預案》的不足之處，進一步強化了路、警、養護、監控等各單位部門的聯動機制，確保在發生冰雪災害時各項處置工作能夠有序、高效進行，為日后應對冰雪災害天氣積累了實戰經驗。

學校應急演練活動總結8

為進一步加強干線公路冬季養護工作，保障道路安全暢通，萊城分局未雪綢繆，采取多項措施全力做好除雪防滑準備工作。

進一步完善除雪防滑保暢預案。結合實際不斷完善各類應急處置預案，簡化細化處置環節，提高處治效率，確保一旦發生事故，應急響應及時有效。同公安、交警等有關部門加強協作，共同做好公路交通疏導工作，確保道路安全暢通。

進一步加強日常養護工作。加強對現有公路設施的檢查和修復，對重點路段、事故多發路段加大監控力度，必要時設立明顯警示標志提醒過往車輛。強化橋涵檢查工作，對管養橋梁進行不定期的檢查，發現問題及時采取有效措施。對路面出現的坑槽等影響行車安全的病害及時采用冷補瀝青混合料進行修補。

進一步加強應急物資儲備工作。提前補充除雪防滑物資，包括1960立方防滑沙、50噸融雪劑、20噸冬季冷補材料已經全部派發至各基層公路站。各公路站根據各自管轄路段的實際情況，在急彎、陡坡、窄路等危險路段和陰坡易積雪冰凍路段備足防滑材料，確保雨雪冰凍天氣情況下，各種應急物資能迅速有效地發揮除雪防滑作用。前期為應對連日雨雪天氣對公路安全通行造成的影響，萊城分局已出動執法車20多臺次，搶險人員100余人次，利用防滑沙、融雪劑在各路段積極開展除雪防滑工作，確保車輛通行安全。

進一步加強機械設備維護工作。加強對除雪車、裝載機等專用機械設備的檢查維修保養和機械操作員的安全技能培訓，同時，各單位按照要求加裝車輛防滑鏈，對應急車輛、設備等的運行情況進行檢查，全面排查安全隱患，切實保障運轉正常和人員安全。

進一步加強應急隊伍工作。成立除雪防滑搶險應急隊伍，確定人員分工、明確人員職責；加強與氣象部門的溝通聯系，及時掌握天氣情況；另外，萊城分局還加強非惡劣天氣各路段的檢查和防護，加強冬季道路巡查，認真落實道路、橋梁日常巡查和路政巡查制度；逢雨雪天氣，則增加巡查次數，延長巡查時間，盡最大努力減少冬季惡劣天氣及突發事件給公路交通帶來的負面影響，確保今冬轄區公路安全暢通，為市民出行提供交通便利。

77天來，遼寧全省處于無雨雪狀態，沈陽更無明顯降雪。城市凈化空氣盼雪，馬上春耕的農民更是盼雪，但降雪給百姓出行帶來了麻煩。針對這場全省范圍大霧降雪天氣，遼寧省交通廳緊急部署，做好了應急措施。省公路局、省高速局、省運輸局、省港航局人員全部就位，做好了充分準備。

幾天前的短暫升溫為20__年我省第一場降雪創造了條件，從今天9:20長深高速公路遼寧境內康平北降小雪開始，拉開了我省這場雨雪的序幕，氣溫也將隨之下降。

記者從遼寧省交通廳高速指揮調度中心大屏幕看，這次雨雪從遼寧北部開始，逐漸朝陽、錦州開始降雪，分別對長深、沈康等多條高速公路通行產生影響，大連地區及海上為多云降霧天氣。全省普通公路按照除雪防滑預案做好了充分準備，省公路局立即部署各市做好除雪防滑準備工作。各市公路部門積極做好應對工作，組織應急人員*人，準備機械設備1790臺，融雪劑1.3萬噸，防滑料29.9萬立方米。

降雪發生后，各級公路管理部門高度重視，主要領導親自上路巡查，靠前部署指揮。廣大干部職工全力以赴奔赴除雪防滑第一線，做到了以雪為令，行動迅速，準備充分，措施有力。對于城市出口路、城際間干線通道、高速公路連接線、旅游路線和中小學校車通行的重要路線，采用機械除雪，徹底清除路面積雪；其他路段要求提高除雪防滑標準，盡量清除主行車道、橋面積雪，在嶺道、急彎、陡坡等重點路段加大了防滑料和融雪劑的撒布數量，及時清除冰坎、雪棱，為公路行車安全提供保障。目前普通公路無因降雪中斷交通的路線。截至18：00，此次降雪共出動人工3604人次，機械226臺班，防滑料5446立方米，融雪劑323噸。省公路局要求領導干部值班帶班和關鍵崗位24小時值班制度，密切關注天氣變化，暢通信息聯絡渠道，值班人員對本地區天氣情況、公路通阻情況及路上重大事故情況等及時調度，一旦出現險情立即逐級報告，確保信息暢通。遼河特大橋養護、路政、監控人員密切監視、至少半小時上橋巡查一次。如橋面結冰，不能滿足安全通行條件，將采取防滑、封橋措施。遼寧高速公路方面最新消息，截至18:00受特殊天氣影響封閉的路段有：沈環高速全線；丹阜高速全線；平康高速全線；阜錦高速全線；新魯高速全線；沈康高速全線；遼寧中部環線高速全線；沈吉高速全線；京哈高速沈陽西站至萬家站；沈四高速王家溝站至雙廟子站；沈海高速蘇家屯站至西柳站；長深高速康平站至三十家子站；丹錫高速旗口站至黑水站；鶴大高速丹東西站；阜營高速高坎站雙向、大盤站盤錦方向。省高速公路管理局工程養護處緊急調配人員和物資，時刻準備除雪作業。據省運輸管理局16:50統計，受降雪影響，錦州停運114臺車，162個班次；阜新全區停運，停運145臺車，167個班次；朝陽31條高速客運班線全部停運，停班61個；葫蘆島雨夾雪，未有停運；省快客站停班82個，主要為發往遼西地區；虎躍公司停運22臺車，停班22個。預計明天全省道路客運將受到一定程度影響，給百姓出行帶來不便，請出行關注媒體信息和各客運站預告。

據大連港信息，受海面降霧影響，截至17：00，大連早8:00發往長山島、獐子島、海洋島的獐島1號客輪已于16：00返回停靠大連碼頭。今天大連港早8:30、10:30和大連灣8:00、10:00發往煙臺的客輪停航，大連港9:30發往威海客輪全部停航。明天出航情況根據天氣情況酌情而定。

學校應急演練活動總結9

我校根據上級領導，于20xx年xx月xx日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”。學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓)。講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。x校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。

三、消防演習。

x月x日上午，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時x分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么。如何正確報警。如何正確撲救。如何疏散學生。如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

20xx年學校消防應急演練活動總結7

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月25日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學校召開教師預備會，把演練方案印發到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白自身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后，隨著郭西學校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發的應變能力。

學校應急演練活動總結10

一、制定疏散方案

在地震局專家的指導下，根據建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

二、強化宣傳教育，進行動員學習

學校在此次活動期間，先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”，同時向全校學生發放關于“防震減災知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式，提前強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。演練前班主任對學生進行動員，熟悉應急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準備，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

三、職責明確，分工合作

學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行，和教師的有效處置突發事件的能力密不可分。在日常活動中，學校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學生安全撤離，及時開啟教室門，保持安全出口的暢通；當學生全部撤離教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發事件。先進入樓道的教師在中間平臺組織學生有序撤離，后進入樓道的教師在樓口組織學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免意外發生。其他教師均到院子組織本班學生往南撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況，并及時向組長匯報。

按照《中小學校地震應急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應急機構安排，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、醫療救助組，每個組都有明確的職責。

四、多次預演，做到熟練有序

為確保演練工作安全順利的進行，班主任對本班學生進行疏散動員，講清楚疏散意義和要求，使學生思想上重視疏散活動，并積極參與到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領學生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時安全順利進行，對發現的問題要及時解決并及時上報。

學校先組織全體師生進行了預演，并認真總結和分析預演的全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調整，及時排除演練中可能出現的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。

在此次的“地震逃生應急演練”活動中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學樓，全部到達指定的“安全地帶”，演練達到了預期效果。演練使全校師生掌握應急避震的正確方法，進一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，最大限度地確保全體師生的生命安全。

通過地震應急演練實踐活動，進一步加強我校的安全教育工作，培養學生團結協作的精神，提高全體師生在突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。深入發揮“小手拉大手”的功能，實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”，達到增強防震減災意識、科學有效防震，切實加強我校防震減災科普教育。

學校應急演練活動總結11

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年xx月xx日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時x分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結束后，園長做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學習后，他們都知道了遇有火災發生時，撥打了119的號碼和相關的知識。

這次活動，不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應對。演習中，老師們態度認真，團結協作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功!

學校應急演練活動總結12

為了做好今年"防震減災日"各項工作，提高我校師生防震減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防震減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：

一、加強領導認真策劃保證防震減災活動的順利開展。

我們十分重視防"防震減災日"的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防震減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展"防震減災日"工作的重要意義。

（1）我校高度重視"防震減災日"的宣傳工作，在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防震減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災知識，營造安全家園；防震減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，共創人類文明"等防震減災的標語，營造防震減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防震減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防震減災日"，既體現了國家對防震減災工作的高度重視。學校是國家綜合防震減災的重要組成部分，學校的防震減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防震減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防震減災的學習、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學校"防震減災日"各項工作。

（1）認真開展各類防震減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防震減災教育資源、創新防震減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防震減災畫等；組織學生觀看全國防震減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防震減災素養。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。

這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。

（2）完善學校防震減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防震減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防震減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防震減災能力

（3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防震減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防震減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防震減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

學校應急演練活動總結13

為正確規范和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求，我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。

為達到預期演練目的，我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式采取以假設學生學校就餐后發生食物中毒事件，以高度模擬實戰的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。

本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內功，及時處置好食品安全突發事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，鍛煉學校的安全隊伍，積累應對經驗，提高應急能力，確保學校安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。

在演練過程中，我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯絡，均在規定時間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質量安全事故應急預案。

從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有

不錯的表現等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：

1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；

2.組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；

3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；

通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。

學校應急演練活動總結14

一、領導重視，加強措施防范

演練活動組織到位，為了確保演練活動落到實處，我校成立了由徐大良校長任組長，相關人員為成員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校領導要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、全員參與，演練效果良好

總指揮通過廣播通知演練開始，參演人員先在教室內找到厚書本、書包等護頭具保護頭部，3分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地，馬上清點人數，向校長匯報，校長對演練活動進行簡要總結。這次活動全校1007人參加，參演人員從辦公室撤離到操場只用了2分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

四、經驗和教訓

雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經驗，但是在演練中還存在一定的問題：個別人員重視程度不夠，在演練過程中出現嬉笑的情況，不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進。

學校應急演練活動總結15

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。