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二年級雷鋒的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的二年級雷鋒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級雷鋒的作文1

記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,然而為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,然而他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風,風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外,我們一家人正發愁這樣的天氣怎么出去買牛奶??!就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著,噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領奶了,取奶了?!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾?,我也出來加入到排隊的行列。正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

伯伯搖了搖手,說:“我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!風更大了,這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

二年級雷鋒的作文2

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神不斷地激勵著一代又一代的新人健康成長.

雷鋒叔叔離開我們已經44年了,億萬人民群眾由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.

步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創造了良好的環境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們為人民作貢獻.

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

二年級雷鋒的作文3

雷鋒這個名字,大家并不陌生。

他出生在湖南望城的一個貧窮的農民家庭,很小的時候,就成了孤兒,是中國共產黨給了他嶄新的生活。雷鋒因此翻身不忘本,努力學習和工作,逐步成長為一個偉大的共產主義戰士,為我們樹立了光輝的榜樣。他心中裝著共產主義的遠大理想,面對困難和危險,不怕犧牲、勇于獻身的大無畏氣概,激勵著一代代人茁壯成長。他胸懷祖國和人民,把自己的一切獻給了人民的事業。他有著釘子精神,甘做革命的“傻子”,時常像擠海綿的水一樣抓緊時間讀書,提高為人民服務的本領。在雷鋒短暫的人生里,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但是,他在平凡的工作中,每一步都留下了閃光的足跡。也有人認為,“雷鋒精神”不就是檢到錢物交公嗎?但千萬不要因善小而不為。其實,學雷鋒就應該體現在無數的很小的事上,從小處著手,試問:一室不掃,安能掃天下。作為21世紀的少先隊員,就應當爭做雷鋒的接班人,常做好事,積善成德,積極投入到精神文明的建設中。學習雷鋒精神,千萬不能做語言的巨人,行動的矮子,要落實到日常學習和工作的具體行動中。從小學會關心社會、關心他人,做一個充滿社會責任感的合格公民。我們有許多幫助他人的機會,關鍵在你樂不樂意去做。在學校里,會舉行很多公益活動,比如為“希望小學”捐款捐物、支援災區、為“福利院”和“孤兒院”獻愛心;在社區,幫助社區里的殘疾人料理生活;陪孤寡老人聊天,讓他們共享美好生活。這不僅幫助了別人,也使自己在這些活動中,學到很多意想不到的知識,陶冶自己的高尚情操。在班級,你也有關心集體的機會,每逢學校開學時,可以買一些掛鉤、垃圾簍、掃把、簸箕之類的物品,捐獻給“慈善機構”(即:衛生小組);班上肯定還有一些生活比較困難的同學,需要我們大家去關心。我們班上就有一位,她的爸爸和媽媽離了婚,她和爸爸一起生活,僅靠她爸爸每月240元的救濟金維持生活,艱難情況可想而知,為此我還曾經送過給她一些學習用品,像小算盤、水性筆等。我們不但要學習雷鋒幫助他人的優秀品德,而且要養成勤儉節約的好習慣。像雷鋒,夏天發襯衫時,人家領2套,而他只領1套;在舉行運動會時,人家喝汽水,而他卻喝白開水。我們在生活中經常會遇到這種情況,比如,褲子摔破了一個洞,就扔掉再買一條,即使補好了也不穿,這就是浪費了。雷鋒短暫而光輝的一生,給了我們許多啟示,告訴了我們許多做人的道理。時代進步需要雷鋒精神,雷鋒精神也一定能夠代代相傳、發揚光大。一個國家和社會,僅有高度的物質文明,如果缺少高度的精神文明,它還是殘缺不全的。

讓我們攜起手來,學習雷鋒精神,共同做好建設祖國事業的接班人。

二年級雷鋒的作文4

在星期四的下午,我校進行了學雷鋒做好事的活動,要求每個人都做一項勞動活兒。我們班分到的任務是清掃樓梯。

我們邁著整齊的步伐來到了宏偉小區,老師把我們分成8組,布置好任務后,便叫我們解散清掃樓梯了。

我們一解散,便三步并做兩步跨上樓梯熱火朝天地干了起來。我拿著笤帚仔仔細細地把每個角落都掃好,再把中間的掃起來,就容易多了。一分鐘,兩分鐘……一轉眼已經過去半小時多了,我們把樓道掃得很干凈了,但是正當我們把垃圾倒掉時,老師宣布集合,我們還是覺得意猶未盡。

通過這次活動,我知道了雷鋒以前那個不太富裕的年代里,做了那么多的好事是多么累,多么苦,可是他不喊一聲,真是我們的好榜樣,我們應該學雷鋒。

二年級雷鋒的作文5

2月20號下大暴雨,中午放學的路上,我看見一位一年極一班的小紅同學站在學校的門口,我連忙跑過去問:“小紅同學你為什么哭呀?”一身濕淋淋的小紅對我說:“我沒帶傘,媽媽又沒來接我?!薄靶〖t別哭,別哭,我陪你一起等媽媽?!?/p>

過了許久,不見小紅媽媽來。路上所以的同學都回了家,我說:“你家住在哪里,我帶你回家?!彼突亓思遥〖t的媽媽說:“你真是助人為樂的學生。我說:“

不用謝謝,這是我應該做的。”我興高采烈地回到了家。對家人說了情況,全家人都表揚了我。我以后還要向雷鋒叔叔學習,爭做合格的“三好學生”。

二年級雷鋒的作文6

雷鋒這個名字似乎全人民都知道,知道他的事跡,他的品德,知道他的生活,知道他所做的每一件好事。

如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學習雷鋒幫助別人,那種幫助特假,為的只是一時的贊揚,不管別人是不是需要他的幫助,只會一意孤行。到像不是他在幫助別人,而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。

等過了這一日或一時他們都原形畢露,不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣,一樣幫助別人,不求回報。

我們學習雷鋒,就應該學那種幫助別人,不求回報,不貪一時的虛榮,這樣就是雷鋒。

二年級雷鋒的作文7

在2008年奧運會來臨之際,我校舉行了學雷鋒活動。在當今社會,雷鋒精神顯得及其重要,學習雷鋒活動就是一股永不停息的春風,我們要把雷鋒精神發揚和深化。

從身邊一點一滴的小事做起,向壞事告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學。管住我們的小手,不亂扔垃圾、不打架。

家里有一本關于雷鋒叔叔的書,我把整本書都看完了,上面寫著:雷鋒還不滿七歲就成了一個孤兒,偉大的雷鋒叔叔年僅二十二歲就和我們永別了,他的生命雖然短暫,但他留給我們的精神財富卻是巨大的。

我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種助人為樂的精神。

二年級雷鋒的作文8

今天中午放學后,我餓極了,經過長長的排隊,我終于打到了我的午飯。看著飯菜我都直流口水,就飛快的沖向教室。結果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上,我難過極了。我想,我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是,我又排隊去打飯了。打飯時我給阿姨說明了情況,阿姨給我再一次打了飯菜,我也謝了阿姨。當我高高興興來到教室里時,看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪,就問是誰掃的呢?有同學告訴我是邱祿洋掃的,我就急忙去感謝他。他說:“助人為樂是我應該做的?!?/p>

邱祿洋真是一個活雷鋒,我應該向他學習。

二年級雷鋒的作文9

雷鋒叔叔他是一個好人,但不幸的是,他英年早逝,但他的精神卻深刻地記在我們的心理。

我們作為新世紀的接班人,一定要學習和貫徹雷鋒精神。

雷鋒曾經說過“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我把把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神的過去,現在和將來都是教育激勵我們前進的精神財富。

學習雷鋒,就要向雷鋒那樣,保持謙虛謹慎不驕傲和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲,釘努力學習,并在日常生活中勤儉樸素厲行節約堅決反對貪圖享受,生活懶散的學習風范,用自己的誠實勞動創造將來的美好生活 。

二年級雷鋒的作文10

在這學雷鋒的三月,學雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這句話,其實在學校里也有小雷鋒,只是我們有時候沒有注意到了吧。

這就比如說:在校園里,總是會有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學校里,有些同學有些鑰匙丟了,有些手機丟了,還有些把錢丟了,總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學,交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時在學習

喜歡時,又是那些同學和每位老師的指導,我們才能學到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!

二年級雷鋒的作文11

二年級下學期開學了,學校發了一本名為《學雷鋒做有道德的人》的書。當時,我對這一本書沒有興趣,但在學校里沒事干,就翻了翻這本書,一翻就翻了好多遍,覺得這本書蠻好看的。

我知道了雷鋒小時候的倒霉的生活。他在不滿7歲時就成了孤兒,雷鋒在一個寒冷的冬天出去砍柴,被地主婆砍了三刀,鮮血淋漓。后來,雷鋒把地主婆也砍了一刀,雷鋒只好逃走了。

我還知道了雷鋒做了許多好事,我記得最牢的一件就是:他在路過本溪路小學的時候,看到那兒正在熱火朝天地籌備蓋學校。雷鋒顧不上肚子疼,就跑來跑去推磚頭。當建筑工人感激他,問他叫什么名字時,他說:“我叫解放軍?!闭f完就跑走了。我想,這就是媽媽說的做好事不留名吧!

因為雷鋒做了很多好事,還不用人夸,他只想人民能過上美好的日子就滿足了。因此,我記住雷鋒了。

二年級雷鋒的作文12

每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。

一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊??墒?,我還是要對全世界說:今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續不斷地學下去。雖然現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校??墒?,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘里去了。

這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:快下水,救人要緊!他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:你先托住他的頭,我再抱住他的腰。當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神大的貢獻。

二年級雷鋒的作文13

今天我在網上看到了一篇貼子:3月24日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經過他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地撈出來了!在眾人感謝他們的時候,他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了!

他們的行動讓我想到了雷鋒,他們就是當代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在5、12汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助,我們的世界才更美好!

我也要做一個甘心幫助別人的人,一個小雷鋒!

二年級雷鋒的作文14

在一座又美麗又廣闊大森林里,住著許多動物。有老虎、蛇、豹子……不用說,森林里面當然有小豬啦。

有一天,小豬突然了解到在上世紀六十年代有一個助人為樂的解放軍叔叔,他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情,可惜他在上世紀60年代犧牲了。

小豬心想:如果雷鋒犧牲了的話,那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎?那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎?不行,我一定從現在開始,和雷鋒一樣助人為樂。

第二天,小豬就開始行動了,小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟,里面有很多垃圾,而且小橋也斷了。小豬說:“我要把河里的垃圾撈起來,還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說,一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會,便忙了起來。

小豬正在河邊打撈垃圾的時候,一條小蛇輕輕地爬了過來,小聲地對它說:“小豬,你真能干。你把垃圾全都撈上來了?!?/p>

小豬聽了小蛇的話,做得越來越帶勁了。

不一會兒,小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬,連忙走過去說:“你真能干。前幾天,一場大雨把這座小橋淹沒了,大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了,讓我們有了去河對岸采蘑菇的機會,造小橋還造得這么認真,這么結實,真值得表揚。我還要讓小鳥告訴全森林的動物們,這只小豬不是懶惰的小豬,這只小豬是助人為樂、愛勞動的小豬!”

小豬聽了小刺猬的話,心想:我一定要繼續做下去,一定會得到人的稱贊。小豬一邊說,一邊心里還美滋滋的呢!

小豬一邊想,一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個公共汽車的機器已經壞了。小豬二話不說,就去修這輛公共汽車。

小豬正在修公共汽車的時候,它聽到許多路過的動物都在說:“瞧,那小豬可真能干啊,還幫我們修汽車呢。以后,寫關于小豬的作文呢,一定要寫“能干的小豬”,不能再寫“懶惰的小豬”啦!”小豬聽了它們的話,修得更仔細了。

小豬剛修好公共汽車,天色已經晚了。小豬說:“是時候該回家了?!彼贿呄胍贿呑?,可開心了。

小豬剛進大森林,全森林的動物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳!這時,大獅子市長大聲地說:“小豬就是我們動物城的新雷鋒,今天,我要請它吃大餐!”

在吃大餐的時候,小豬感到無比高興。

二年級雷鋒的作文15

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨-------”每當聽到這首歌,我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書,一個一個動人的小故事,震撼了我的心。

當看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙細雨將他送回家;看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,將大娘送到家;看到自己不舍得吃一個蘋果,將連隊所發的蘋果全部送給生病的戰友……

我覺得雷鋒叔叔那助人為樂,無私奉獻的高大形象,深深烙在我的心中?!皩W習雷鋒好榜樣------”現在我也會唱這首歌了,這歌聲是發自我內心的,我要向雷鋒叔叔學習,做一名“活雷鋒。”

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