抗擊疫情作文怎么寫_三年級作文
抗擊疫情作文怎么寫_三年級作文
“抗擊疫情，眾志成城”、“抗擊疫情，人人有責”、“注意防護，不恐慌，不傳謠”……小區里一條條醒目的橫幅隨處可見。下面小編整理抗擊疫情作文怎么寫，歡迎閱讀。
抗擊疫情作文怎么寫1
鐘爺爺說這次的病毒是一種新型冠狀病毒，而且是一個大型的病毒家族，發熱、乏力、干咳是它的第一發應要素，可以引起感冒以及中東呼吸綜合癥和嚴重的呼吸綜合癥等各類嚴重疾病，這種病毒的傳染性很強，可通過人體唾液，飛沫，接觸性傳播，傳染性極強。因此，醫護人員建議并呼吁大家佩戴口罩，每天開窗通風，勤洗手，保持環境的清潔，減少外出，或者盡可能不外出，保護自己的同時也是對他人的尊重。
隔著電視屏幕，看到奮斗在一線的白衣天使們，他們戴著口罩，穿著隔離服，全副武裝下的他們不能喝水，不能吃飯，不能上廁所，因為隔離服一旦脫下隔離效果就失去原有的作用。也正是由于物資的緊缺，這一位位白衣天使才如此惜愛。看著他們與死神在對決，爭分奪秒搶救每一條鮮活的生命，他們舍小家顧大家，透支身體的健康奮斗在搶救一線，讓我們對所有的白衣天使們說一聲：“你們辛苦了，別忘了保護好自己，我們為你祈禱!”
此次80多歲高齡的鐘爺爺再次掛帥出征，為了祖國的安寧，人民的安危，他第一時間趕赴武漢，采訪中幾度哽咽流淚，若想盡快擺脫病毒，我想當前我們唯一能做的就是減少外出，不給祖國添麻煩，此刻盡自己一己之力，這或許是我們當前唯一能做也必須做的一件事。
病毒確實可怕，但我相信我們強大的祖國一定能夠度過此次危難，大家共同攜手、眾志成城打敗可惡的病毒，希望未來人類與動物和平相處，不破壞環境的平衡性。如此，才能迎來世界的美好。
抗擊疫情作文怎么寫2
正當人們要開始美好的旅行計劃時，一個像“搶劫犯”一樣的事物，無情地奪去了所有美好計劃。它是誰呢?沒錯，它就是“2019新型冠狀病毒”，一個看不見摸不著的病毒。
它出生在湖北武漢，據說誕生在野生動物身上，比如蝙蝠、竹鼠、獾等動物，看起來似乎十分平淡無奇，但它其實蘊含著強大的感染能力，這種病毒牽動著全國、全洲，乃至全世界人民的心。因此展開了一場沒有硝煙的戰爭。全國人民進入了“不出門，就是為國做貢獻”的非常時期，往日繁華的大街也成了一座我們“最熟悉的陌生城”了。
但這時人群聚集最多的，又讓人最揪心的地方那就是醫院了。讓人敬佩的是在前線工作著的“白衣戰士”，用生命為我們打仗，他們一路上披荊斬棘，日以繼夜，不辭辛勞與病毒殊死搏斗。最讓我敬佩的是那位84歲的老人了，他曾在2003年有過“非典型肺炎”治療經驗的特技專家鐘南山院士。在這次疫情來臨時，他放棄了自己本該在家安度晚年的生活，義無反顧的沖上前線，連夜展開工作，不顧一切的研究病情，視頻中的他眼里含著淚花，日夜操勞的紅腫的眼睛，讓人看了不禁感到心酸和崇高的敬意。向鐘南山爺爺致敬!向奮戰在前線的白衣戰士們致敬!
作為小學生的我，現在能做的是安心在家，做到戴口罩、勤洗手、勤消毒、不聚餐，我還會在網上發些視頻呼吁大家和我一起行動做好防御措施，讓我們一起行動起來，眾志成城，只要我們齊心協力，我相信我們一定能戰勝這可惡至極的病毒的，武漢加油!中國加油!
抗擊疫情作文怎么寫3
發生疫情以來，湖北一直是全國疫情防控的重中之重。1月23日，武漢實行“封城”，暫停所有公共交通。作為重災區，武漢民眾一夕之間響應，以自身承受為代價，筑起了與其他地區間的防火墻。這些舉動并不是“理所當然”，更不是“活該如此”，而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。
武漢這座城市生活著許許多多平凡如你我的人們。那里有很多和你們一樣大的學生，同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶，同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱，用心營造自己向往的生活。在這場國難中，武漢人湖北人是最深重的受難同胞。此刻每一個身處在武漢的普通人，切身承受種.種壓力、焦灼、委屈情緒，我們能體會的不及千分之一。還有數百萬生活在其他地區的武漢同胞，也面對著各種不易。
我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞，大家不能一邊在網上喊著“武漢加油”，一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。大家對高風險人群的擔憂可以理解，但即使因恐懼做不到援手，最起碼的底線是不要歧視。
醫學有個名詞叫“病恥感”，也叫“污名感受”，說的是患者因為患病而產生的一種心理應激反應。病恥感讓患者不僅要忍受身體的痛苦，還要遭受來自社會外部的歧視，加重患者的痛苦。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情，進而無法保護其他健康的人。這跟患者的內心感知和社會歧視有關，是內因和外因共同作用的結果。
武漢的同胞，沒有原罪，來自湖北的同胞也沒有原罪。今天我們如何對他們，其實就是明天如何對待我們自己。我們從小到大接受著各種教育，都是在學會主動獲得不同視角，理解不同的人、經歷和歷史;讓自己獲得思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。疫情當前，我們都要保持同理心，一起守望相助。