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我的心兒怦怦跳作文四年級

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的心兒怦怦跳作文四年級1

相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時候吧!我也遇到過一件這樣的事呢,下面由我為你們娓娓道來吧!

那是一個漆黑的夜晚,我在舅媽家玩到好晚,該回家了。我怕舅媽嘲笑我,就拒絕舅媽的護送,自己回家。

剛離開舅媽家不久,我就后悔了,心想:剛才早知道就不那么要面子了,明明那么害怕走夜路,還不接受舅媽的好心護送。要是世界上有后悔藥賣,我一定要買一大堆來!現(xiàn)在后悔也沒用了,我只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。這條路好寂靜啊,靜得連根針掉下來都聽得見。路邊的燈被樹擋住了,忽閃忽閃的,嚇得我的心七上八下,忐忑不安,像揣了只小兔子似的。

風越來越大,昏暗的燈光下,我隱隱地看見前方有個女人。那個女人身穿紅色衣裳,臉色蒼白,我的心抖了一下,腳軟的差點兒跪下來。那女人邊朝我走來邊發(fā)出幽幽的聲音,她離我越來越近,我想拔腿就跑,可腿像灌了鉛似的,動也動不了。我嚇得魂飛魄散,絕望得閉上了眼睛。

哪里有女鬼啊,原來是個和善的阿姨。阿姨摸摸我的頭,溫和地說:“小朋友,這么晚了,還不快點回家?!蔽艺f了聲“謝謝”,飛快地跑回了家。

歲月如一首歌,生活似一條河。雖然這件事已經(jīng)過去了,但仍然讓我記憶猶新。它讓我深刻地嘗到了心兒“怦怦”跳的滋味。

我的心兒怦怦跳作文四年級2

今天是星期五,是期中考試后的第二天,聽說今天要發(fā)卷紙了。我害怕語文考不好,我對數(shù)學和英語不擔心,我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的,還是成績不好的,發(fā)卷紙時總會心里緊張。我也一樣,每次發(fā)卷紙的時候都會怕自己考不好。

下午第三節(jié)課,上課鈴響了,老師拿著厚厚的卷紙走了進來,讓班長把卷紙發(fā)了。不知怎么,我的心怦怦跳了起來,想馬上要看到卷紙了,又怕看到不好的成績。

語文卷紙出現(xiàn)在我面前的時候,我的心好像要跳出喉嚨一樣,我不敢打開卷紙,我用手捂著分數(shù)。我按按胸口平靜了一下,才偷偷地看了一眼,第一個數(shù)是9,我自言自語地說:“這不可能吧!難道這次考了90分以上?”我又趕緊把手拿開,紅紅的90分在沖著我笑,語文我竟然能考90分?我又接著看看數(shù)學和英語卷紙,分別是95分和98分,三科都在90分以上,這說明我這段時間的努力沒有白費!

這次考試,我有了新的啟發(fā):只要上課認真聽講,只要課努力學習,都會考出好成績的!不過,希望下一次的怦怦跳的心兒,應該是因為興奮,而不是害怕!

我的心兒怦怦跳作文四年級3

在人生的道路上,我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動,有的讓人緊張,也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

那次,我在家閑來無事,隨便翻了一個抽屜,發(fā)覺那里面有一個閃亮亮的東西發(fā)出了柔弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了,伸手一拿,本來是一個晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯,那是媽媽工作時發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛不釋手,想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時,手不知怎么的,一不謹慎把鉆石獎杯給摔到了地上,獎杯一下子就摔成了兩半兒。

我呆呆地看著那精美的獎杯,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當我意氣消沉之際,突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海:我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的,這樣就不用挨罵了??晌疫@樣想的時候,一個天使般的聲音說:“你不能這樣騙人,要做個誠實的孩子,何況她還是你的媽媽?!钡钟幸粋€惡魔般的聲音說:“誰讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今天是時候出一口氣啦。”怎么辦?我很猶疑,心里像十五只吊桶打水——七上八下。

終于等媽媽回來了,我還是告知了她真相,媽媽有一點兒惋惜,但又親切的說:“孩子沒事兒,你主動承認了毛病,媽媽感到非常高興,但下次可不要這么不謹慎了哦?!蔽宜斓拇饝?。

這讓我也明白了出錯并不可怕,可怕的是犯了錯還不承認,做人一定要誠實,雖然進程很驚險,但結局一定很暖心!

我的心兒怦怦跳作文四年級4

昨天早上,我親眼目睹了一件扒竊案,現(xiàn)在回想起來,心兒還在怦怦跳。

奧數(shù)班剛下課,我和媽媽就走進了菜市場。當媽媽正在和老板討價還價時,我覺得百無聊奈,便東張西望,我看見一位中年婦女正在買豆腐,突然,一個穿著藍白相間衣服的青年男子悄悄地走近婦女的身后,以迅雷不及掩耳之勢從她的口袋中掏出一個粉色的錢包,立馬轉(zhuǎn)身把錢包夾在腋下,一溜煙地跑了。這個過程只持續(xù)了短短幾秒鐘,一件扒竊案就在我的眼皮子底下發(fā)生了。我站在原地被驚得目瞪口呆,根本還沒反應過來,那個青年早已不見了蹤影!

我回家時,一直在想那個青年男子為什么要去做一個令人厭惡的小偷呢?他年紀輕輕,四肢健全,為什么不去找一份工作呢?我又想到,我們出門在外,一定要加強防范意識,所有的貴重物品一定要妥善保管,不能讓壞人有可乘之機!每次我想到這件事情時,我的心兒還會怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文四年級5

有的人心兒砰砰跳是因為說謊;有的人是因為做錯事心里害怕;還有的人是因為心里激動;而我卻是因為考試緊張的心兒怦怦直跳的!記得這是四年級上學期的數(shù)學期末考試,早上9:00同學們整齊地坐在教室里都在等待著監(jiān)考老師的到來。教室里鴉雀無聲,伴著這緊張的氣氛,捧著一疊試卷的監(jiān)考老師來到了教室。這時我心里暗暗想:這試卷難不難?我平時復習的那些知識點都是要考的嗎?我這次能不能考好?…….這時我的心里就像有十五個水桶打水----七上八下的!隨著考試的鈴聲響起,我一條條認真讀題,有條不紊的答題,這些題目像一個個敵人一樣向我示威,而我卻用平時學到的知識一一解答著,正當我心里稍微平靜一些時,忽然一條應用題橫在了我的面前,任我苦思冥想,就是答不上來。頓時,我的心提到了嗓子眼,我緊皺眉頭,手中緊握著鉛筆,手心冒汗,額頭也開始出汗了,心中像有只兔子上下竄動,連自己都聽得見。時間一分一秒過去了,正在我緊張之際,忽然我腦海中掠過爸爸說過的一句話“遇事要冷靜,不要慌!”于是我定下神來,從頭開始,理清思路,終于功夫不負有心人,在我的努力下,攻下了這條題目!

這次考試終于在我的不安和緊張中結束了。回到家后我把這次考試的感受告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這證明你學習的還不夠扎實,以致考試時心里沒底,生怕自己不會,所以就緊張了”。是呀!爸爸說的對,如果是知識都掌握牢靠了,看到什么題目都會,那也就不緊張了,心里也不會怦怦直跳了!朋友們,你們考試也會心兒怦怦只跳嗎?如果有,那你們就和我一樣。讓我們牢固的掌握知識,下次考試就不會怦怦直跳了!

我的心兒怦怦跳作文四年級6

一根五厘米長的銀針,寒光閃閃,向我刺來——啊,不要!我尖叫起來。

這件事還得從頭說起。我感冒了,進醫(yī)院看病。醫(yī)生叫:“下一位,陳欣怡!”我急忙躲到角落里,輕輕地嘟囔:“饒命啊,饒命啊,我才不打針!”媽媽焦急地催促:“陳欣怡,都叫了五遍,你是不是在跟我玩捉迷藏???你再不出來,我把你打死!”

我兩腳發(fā)抖,磨磨蹭蹭走過去。醫(yī)生面帶微笑,安慰我:“來,小朋友,別怕?!笨墒俏矣X得他的笑很恐怖,就像黃鼠狼給雞拜年似的。他舉起一根銀針,針頭足足有四厘米長。那么尖的針頭,居然要戳進我的肉里,能不疼嗎?我的心都跳到了喉嚨口。我可憐巴巴地看著醫(yī)生,就像待宰的羊羔:“醫(yī)生,你能不能輕一點?”媽媽按著我的手,不讓我亂動,我跑也跑不了,只好閉上眼睛,聽天由命。

刷的一下,針扎進了我的肌肉。像被螞蟻咬了一口,是有點痛,但忍一忍就過去了。好啦好啦!醫(yī)生拿了一個棉花,讓我自己壓著,免得針口流出血來。我這才全身放松下來,這真是一場特殊的考驗??!

回到家,媽媽笑著問:“打針痛不痛?陳欣怡真勇敢,哭都沒哭!”我也笑:“有一點疼,但忍一下就過去了?!?/p>

有的事并不是想象中那么可怕,這次打針經(jīng)歷,我收獲了勇氣。

我的心兒怦怦跳作文四年級7

在一次校考中,我因為沒有睡好而失去了信心,從而導致考試時暈暈乎乎,覺得自己沒有考好。

發(fā)卷前一天,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),忐忑不安,睡也睡不著,一心想著考試的成績。

終于等到了第二天,這一天真是度日如年,從早上上學校到放學,這一天心就沒有安生過。

“今天就要發(fā)成績了,這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進了教室,我心想:“既然我們班考得那么差,我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕,仿佛教室外面的樹葉都枯了,大風迎面向我飛來,將我從地面上吹倒。暈厥,窒息,心跳加速,寒毛卓豎,如同我從懸崖下跌落了下來,背感覺被扎了一下,疼痛不堪……

我又回過神來,聽到查老師說:“現(xiàn)在我來公布一下成績,曹恒萱,94+20,李昀柯,93+16”聽完這兩個成績,同學們贊嘆不已,也加深了我的緊張。我閉著眼,咬著牙,握著手,眉頭緊鎖,再次緊張起來?!皬堒插?4+16,李煥智94+16”聽完這句話,我終于松了口氣,但心跳還是加速的,萬一我在英語和語文上沒有曹恒萱高怎么辦?

最后我得知了我的語文考了93分,英語考了49分,險勝得了第一名,得到了自己的寬恕與同學的贊賞。

至今說到這件事我還是難以忘懷,以后再也不敢這樣緊張,鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。

我的心兒怦怦跳作文四年級8

一個下雨的夜晚,媽媽開車帶我去教室拿作業(yè)本。

到了校門口,我跳下車。周圍真安靜,我只能聽見那雙運動鞋啪嗒啪嗒地踩進水坑的聲音。風包圍了那教學樓前的大樹,它發(fā)出的聲音讓人毛骨悚然。我抬眼望了望,嗚,真像傳說中的鬼屋,樓梯口那盞燈發(fā)出的昏暗燈光仿佛一雙妖眼盯著我。沒想到夜晚的學校這么缺乏魅力!

我鼓起勇氣,提心吊膽地走到了二樓。聽,那是什么聲音?“嗒嗒嗒……”,原來是腳步聲。我松了口氣,等著那個人的出現(xiàn)來幫我解除恐懼??墒遣粚ρ?,怎么還沒出現(xiàn)人影?走廊深處的噠噠聲持久著,好像每一聲都滴進了我的心中。不由得再一次想起了妖魔鬼怪的故事。呵,不敢再想下去了,我發(fā)瘋似地跑上三樓沖進了三班教室。

打開燈,我坐在座位上,大口喘著氣,低頭翻出作業(yè)本。我把作業(yè)本夾在胳膊下,迅速地關了燈準備離開。在那一刻,我幻想我是一只鳥,可以直接飛下樓,而不用走那可怖的樓梯口??涩F(xiàn)實很無奈。我只能忐忑不安地一步一步蹭下了樓,就在我邁下最后一階樓梯時一個黑影竄了出來,頓時嚇得我魂飛魄散,發(fā)出一聲撕心裂肺的尖叫,一屁股坐在了樓梯上。等我清醒過來時才發(fā)現(xiàn)那不過是只貓。它向我看了一眼,扭頭跑了。

我掙扎著起來,腿似乎還有些發(fā)軟,顧不得那么多了,我快速向校門外跑去。一頭扎進媽媽溫暖的車里。我驚魂未定喘著大氣把這件事講給媽媽聽,她竟然還笑了。

那晚我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文四年級9

生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張.至今我回想起那一刻,心兒依舊怦怦直跳.

記得那次競選大隊員,走進學校演播廳坐到座位上,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的.眼睛直勾勾的盯著舞臺.只見一個又一個候選人走上臺,又走下臺.終于要到我啦!

我站在臺下,心里像揣了只兔子怦怦直跳.手心已不知不覺冒出汗來.前面的同學把話筒遞給我的一瞬間,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,背上滲出了汗,頓時慌了神.“啊,怎么辦、怎么辦”,走上臺這短短的幾步,卻好像在登山一樣。心跳不停在加速,讓人喘不過氣來.我默默的對自己打氣,加油、加油!相信自己你一定可以的,我努力讓自己放松下來??粗_下的同學和評委老師,我深吸一下,開始演講.“大家好!我是四年級二班的…….”說著說著不知何時我發(fā)現(xiàn)不那么緊張了,似乎聽不到周圍任何聲音,沉浸在自己的世界里.終于在一片掌聲中我的演講結束了.短短的五分種我覺得像過了一個世紀。緩緩走下臺,呼出一口氣,頓時覺得一身輕松。

最后我如愿以償競選上了大隊委,戴上了三道杠,也感覺到了前所未有的責任。我的朋友們向我投來羨慕的目光。此刻我的心在喜悅的跳、快樂的跳、勇敢地跳.

我的心兒怦怦跳作文四年級10

今天洗完澡后,媽媽做出了一個重大決定:“小樂,你要開始一個人睡了哦!”

天哪!那該有多恐怖!但不管我怎么大吵大鬧,最終還是被媽媽拎上了姐姐的床,“咚”的一聲,門被無情地關上了,四周頓時一片黑暗。我連忙用被子把自己蓋得嚴嚴實實的,一動也不敢動,大氣也不敢喘,只露出一雙眼睛,環(huán)顧四周。突然,我的眼前飄來了一個“鬼影子”,它沒有頭,是白色的,在半空中漂浮著,我尖叫了一聲,它反而緩緩向我靠近,把我嚇了個半死,我的心跳在加速,“撲嗵撲嗵,”越來越快,就像在打鼓一樣。那就是傳說中的幽靈吧!我怕是小命難保了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),就要流出來了。我非常怨恨自己,滿腦子想得都是鬼故事,越想越害怕,于是,我就用枕頭把臉蒙上,但枕頭把我壓得喘不過氣來,心想:我可不想被悶死,我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了才算,哼!我才不要被悶死,我要跟你拼了!想到這里,我深吸一口氣,掀開被子,一鼓作氣,猛地向幽靈撲了過去,咦?我摸到了一塊又軟又滑的東西,湊近一看,那不是我的白裙子嘛!“唉!虛驚一場!”我的心這才放下來,慢慢地躺回了床上。這時,我隱約又聽見了一點聲音,斷斷續(xù)續(xù),時有時無,我豎起耳朵仔細聽,像走路時的腳步聲,“嘎吱嘎吱”越來越響,一定是怪物來吃我了。我越想越怕,后背直冒冷汗,心跳不斷加速,感覺都要跳到喉嚨口了,我不禁大喊道:“媽媽,快來救救我!”媽媽沖了進來,問道:“怎么啦?”“我……我聽到腳步聲越來越近,肯定是怪物要來吃我!”我驚慌失措地說。聽完,媽媽哈哈大笑起來,“膽小鬼,仔細聽,聲音在天花板上,是樓上鄰居走路時的腳步聲,有什么好怕的?”我這才松了一口氣,像泄了氣的皮球一樣軟綿綿地倒在了床上。

就這樣,我度過了一個漫長而又驚心動魄的夜晚,這覺睡得我精疲力盡,心兒怦怦跳,我太不喜歡一個人睡了。

我的心兒怦怦跳作文四年級11

在我小小的心臟里,住著一個調(diào)皮的小精靈。他時而安靜地睡著,時而又興奮地醒來,讓我的心臟跟著他的節(jié)奏一起砰砰跳動。

記得那是一個陽光明媚的早晨,我和同學們一起去參加學校的運動會。我報名參加了短跑比賽,這是我第一次參加這樣的活動,心中充滿了期待和緊張。

比賽開始了,我站在起跑線上,看著前方的目標,心情激動得無法形容。裁判一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去。我能感受到風從耳邊呼嘯而過,聽到周圍同學們的加油聲,看到跑道上自己的影子在快速移動。我的心跳也跟著加速起來,砰砰砰的聲音仿佛就在耳邊響起。

當我第一個沖過終點線的時候,我的心跳更是達到了高潮。那一刻,我感到無比的喜悅和自豪,我知道,我已經(jīng)超越了自己。那種感覺真是讓人難以忘懷。

這就是我心跳的故事,雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了什么是挑戰(zhàn),什么是勇氣,什么是勝利。每當我想起這件事,我的心就會再次砰砰跳動起來,那是我在成長路上留下的美好記憶。

我的心兒怦怦跳作文四年級12

在生活中發(fā)生過許多事,有驚喜的事,有激動的事,有緊張的事。今天,我就給你講講那件令我驚心動魄的事。

那一次,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩。到了姥姥家,我獨自一人在小道上玩滑板車,拿著一個小袋子,四處尋找蝴蝶(小道上有許多蝴蝶),這時,我看見那個大白臺子上有兩只美麗的蝴蝶在飛舞,于是爬上臺去捉蝴蝶。正當我和蝴蝶周旋時,不知從哪躥出兩條野狗來。我從小到大最怕的就是狗了,不管多大的狗,我都怕,更別說野狗了。雖然以前媽媽告訴過我遇到狗不要怕,要站在原地不動。可我當時只有一個念頭:跑!我剛準備轉(zhuǎn)身逃跑,卻突然發(fā)現(xiàn)身后有兩雙眼睛在直勾勾地盯著我。天啊,野狗什么時候跑我后面去啦?我被盯得直冒冷汗、雙腿發(fā)顫、大腦空白、不知所措。啊!我是不是已經(jīng)到生命的“邊緣”了?但我又轉(zhuǎn)念一想:為什么我不用害怕的那股勁去對付小狗呢?于是我就地取材,抄起一根木棍,準備去攻擊小狗。我把木棍扔向它們,結果扔偏了。嗚嗚,我離“死亡”不遠了,我的后背冒出了冷汗,心跳得像打鼓。誰知,那兩條狗并沒有來攻擊我,而是去攻擊我的車。我頓時氣不打一處來,欺負我可以,欺負我的車?沒門!看來,我只能出絕招了。我使出了絕招—“河東獅吼”。“嗷嗚—嗷嗚—嗷嗚!”野狗被我嚇到了,趕緊逃走了。

事過好幾分鐘,我的心都一直“撲通撲通”跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文四年級13

我的心兒怦怦跳

這學期的一次秋游常常激起我無限的回憶。

那天早晨我們來到了山水田園,吃完午飯我們一起玩“自旋滑車”,在排隊的時候,盡管我心里嚇得很發(fā)慌很沒底,但是我還是和同學們一起“大吹大擂”,有人還吹牛說:“我敢站在自旋滑車上玩,你們敢嗎?”我心想:你站在上面玩,那么高的車道,不掉下來才怪哩!

過了一會兒我們上車了,剛才的“大英雄”現(xiàn)在全變成“膽小鬼”了,就連我們小隊的同學也嚇得面如土色,心里七上八下的?;嚶_動了,我和續(xù)英圳最倒霉是被倒著拉上去的,看見有些小孩子在一起朝我們做鬼臉,我們心中憤憤不平,真想下去揍他們,到了下坡的地方我要倒著下去,只覺得腳底發(fā)涼,耳邊響起了風聲——呼呼,“啊——啊——”我情不自禁地大叫起來。前面那兩個家伙嘲笑道:“啊,是哪個膽小鬼發(fā)出的豬叫啊?”其實他倆也嚇得魂不附體,雙眼緊閉,說話時的聲音還在發(fā)顫呢!

又過了一會兒我們開到了“山頂”,那風景美麗,能俯視整個山水田園,不過好景不長,我們又開始下陡坡,我好像懷里揣著只兔子,心里忐忑不安,手腳僵硬,面色慘白,唉!真是有驚無險啊,這兒是減速路段,我們都松了一口氣!

下了車我們又開始了我們的“吹牛皮大賽”,啊,這真是一個美好的回憶!

我的心兒怦怦跳作文四年級14

在我的記憶深處,有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

記得在一次數(shù)學測試中,我非常自信地攻克了每一道題目,心里有點小快樂,不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜:這么簡單的試卷,我一定能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。

下午放學后,我高快樂興地回到家。這時,媽媽微笑著問我:“今天數(shù)學考得怎么樣呀?〞我得意洋洋地說:“這次試卷非常簡單,我一定能考一百分!〞這時,我心里想:“媽媽一定很快樂,一定會夸獎我的。〞可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎么了,有什么問題嗎?〞原來,媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學老師,因為粗心,我錯了兩道計算題,沒有考總分值。我的心里難受極了,心跳得更快了。

第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我一定要認真仔細,不能再犯同樣的錯誤!

過了一周,我們又進行了一次數(shù)學測試,于是我想起了上次的教訓。這次考試,我認真答題,仔細地檢查,在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午,當老師要宣布考試成績時,我的心兒又“怦—怦—怦〞跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時,我的心跳得更快了,但是,這一次是沖動的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

現(xiàn)在,每當我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好似在時刻提醒著我:無論做任何事情都要認真仔細,不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!

我的心兒怦怦跳作文四年級15

現(xiàn)在只要一發(fā)試卷,我就會想起那次的情景,心也隨之怦怦直跳,久久不能平靜下來。

那天,老師捧著一沓試卷,氣沖沖地走進教室,看著老師的樣子,我緊張又害怕,心里打起鼓來:難道這次我們考得不好?不然老師怎么這么生氣?我的心不禁跳得快了幾拍。王老師走上講臺后,雙眼猶如機關搶一般在我們每個人身上掃射,我仿佛看到我的心已經(jīng)被射出了好幾個孔。全身的雞皮疙瘩仿佛也感受到了我的緊張,都出來湊熱鬧。老師把試卷用力往講臺上一放,“啪!”隨著一聲巨響,試卷落在了講臺上,但是我卻覺得它是壓在了我的心上,讓我壓抑得喘不過氣來?!斑@次考試題目很簡單,我們班有人考了全年級最高分99。5分,”聽到老師的話,我懸著的心開始慢慢回落,但是接下來老師的話卻又讓我的心被提到了半空中,“但是有同學卻沒考及格,這是不應該出現(xiàn)的情況,等會兒把試卷發(fā)下去,你們自己訂正好了讓家長簽字,明天回來上交。”一聽到老師用冷冰冰的語氣說著這樣的話,我的心仿佛被電擊了一樣,飛快地跳動,好像馬上要從身體里跳出來,又像被關在籠子里的小鳥,一個勁地想出去。完了,這次考試老師是突然襲擊,我都還沒有好好復習,是不是考得很差?試卷一張一張發(fā)到同學們手里,但是我的試卷卻遲遲沒有拿到手,這些同學有的嘴角含笑,我知道他肯定考得不錯,有的愁眉苦臉,耷拉著腦袋,肯定是沒考好。看著他們的樣子,我的心仿佛在蕩秋千,一會兒高,一會兒低,就是不在原來的位置上好好呆著。終于試卷發(fā)到手了,我考了92。5分,雖然這個成績沒有那么好,但還是可以交代的,我那顆躁動不安的心終于平靜下來了。

現(xiàn)在只要想起當時的情況,我還是會覺得很緊張,所以現(xiàn)在不管考不考試,我都會以最好的狀態(tài)來對待學習,絕不臨時抱佛腳,我可不想再那樣擔驚受怕了。

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