七年級生物需要使用顯微鏡。下面是為大家整理的七年級生物練習使用顯微鏡方法，喜歡可以收藏分享。

七年級生物練習使用顯微鏡方法

七年級生物練習使用顯微鏡首先要了解顯微鏡的構造。

顯微鏡的鏡座一般是穩定鏡身。鏡柱是為了支撐顯微鏡鏡柱以上的部分。顯微鏡的鏡臂就是大家握鏡的部位。顯微鏡放置玻片標本的地方就叫載物臺。載物臺的中央有通光孔，兩旁各有一個用于固定所觀察的物體的壓片夾。遮光器上面有大小不等的圓孔叫光圈，每個光圈都能對準通光孔，可以用來調節光線的強弱。

顯微鏡的反光鏡是可以轉動的，能讓光線經過通光孔反射上來。反光鏡兩面是不同的，在光強的時候使用平面鏡，在光弱的時候使用凹面鏡。

顯微鏡的鏡筒的上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝物鏡，后方有準焦螺旋。

準焦螺旋有粗準焦螺旋和細準焦螺旋。

粗準焦螺旋：

在轉動的時候，鏡筒升降的幅度大。

細準焦螺旋：

在轉動的時候，鏡筒升降的幅度很小。

接下來我們介紹一下顯微鏡的使用。先取鏡和安放，再對光，再觀察，最后收鏡裝箱。

從目鏡內看到的物像是倒像，觀察到的物像是與實際圖像相反的。在這里要注意的是，玻片的移動方向和視野中物象的移動方向也是相反。

放大的倍數越大，觀察的物像越大，但觀察的視野范圍就越小，觀察到數目越少。物鏡倍數乘目鏡倍數就是放大倍數。

觀察的生物標本要想放在顯微鏡下應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此要制成玻片標本，切片、涂片、裝片都是常用的玻片標本，大家要注意三者的區別，有臨時和永久之分。英國物理學家羅伯特虎克通過觀察軟木薄片發現了細胞。